第一课一复习生词二背诵最后一段（共两句，最后是省略号）三课文中作者的感情是自豪、赞美，体现了民族团结的精神
四、抄写窗外安静的句子
（读书读得认真）五、字音、字形傣昌戴（戈）舞（）六、这是一所什么样的学校
（美丽、团结）第二课一、生词二、课文感情：热爱大自然，大自然给我的们生活带来了乐趣
三、课文写了哪两件事
（第一件：哥俩在草地上玩耍，互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛
第二件：我发现了草地会变色及其变色的原因）四、草地为什么会变色
（花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了
）五、一本正经：很庄严，很严肃
引人注目：引起人的注意
第三课一、读课文，读准字音二、生词三、背诵课文第二自然段，这段写了什么
（天都峰又高又陡）四、老爷爷和我爬上天都峰后，为什么要互相道谢
（能从他人身上汲取力量，善于向他人学习，他们个人的奋斗和努力
）五、多音字si似乎xiang互相似相shi 似的xiang相片园地一一、我的发现真假好人发现晃眼朝阳假放假好爱好发头发晃摇晃朝朝向二、背《小儿垂钓》三、记住 “读读认认 ”里的生字四、用下面两个词造句十分：好像第二单元第五课一、读课文二、写生词三、注意易错的字：步胸或低四、把课文描写灰雀的句子背下来（公园里有一棵高大的⋯⋯ 非常惹人喜爱）六、列宁是怎样对待小男孩儿的，小男孩是一个怎样的人
（列宁尊重、爱护小男孩，小男孩是一个诚实天真的人）第六课一、读课文，读准字音二、会写生词三、易听写的词：摆弄清准备胶卷杂志社四、高尔基是一个怎样的人
小男是一个怎样的人
（高尔基关心爱护小男孩，小男孩崇敬、热爱高尔基）六、高尔基的三步曲：《童年》《在人间》《我的大学》第七课1、熟读课文2、听写词语3、容易错的字：旅考 遗4、李四光是一个怎样的人
（勤于思考，善于动脑，执着求索的好品质）园地二一、引用人物对话的不同形式二、背
