2010年春语文教学论期末考试试卷课程语文教学论使用班级07 级制卷份数考生姓名命题人教研室审核人单位审核人答题纸数班级题号一二三四五六合计学号评分分数阅卷人一.填空( 15 分)1 、语文教学论属于教育学范畴,它的学科特点是:理论性 、、和
2、语文的学科性质是和
3 、 把 传 统 的 听 说 能 力 改 为 口 语 交 际 有 两 个 突 出 特点:和
4 、 提 问 的 主 要 类 型 有 记 忆 型 、 了 解 型 、 理 解型和
5、是实用主义教学思想的创始人,他的教育思想是“做中学 ”
6、教学的目标包括:情感目标、和
7、魏书生以教学法著名
8、语文教学目标的出发点是
9、说课的目的有、和
A 或 B B 卷二.选择题( 17 分)10
语文教学论的基本特点( )A理论性B 实践性C 综合性D 理论性实践性综合性11
语文教育的内容以( )经学典籍为主体A 墨家 B 法家 C 道家 D 儒家12
古代语文教育的四大弊端( )A 忽视口语教育忽视文学教育脱离实际忽略知识教育B 脱离语言实际忽视文学教育脱离应用实际忽略知识教育C 忽视体育教育忽视口语教育脱离实际忽略知识教育D 忽视体育教育忽视口语教育忽视文学教育脱离实际13
教育家杜威提出( )A 做中学B 讨论法C 教授法D 自学法14
语文课程的基本特点( )A 工具性与人文性的统一B 理论与实际的统一C 口语与书面语的结合D 重视实用性15
新语文课程目标提倡( )学习方法A 自主学习B 合作学习C 终身学习 D 合作学习自主学习 探究学习16
说课的特点有 ( )A 简易性与操作性B 理论性与实践性交流与示范性C 简易性与操作性口语与应用结合D 理论性与实践性简易性与操作性交流与示范性17
哪个不是评课的基本功( ) A 看板书B 看普通话C 看操作D 与学生的交流18
下列不是魏书生