1 9劝学一、语基落实1 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是() A
蓼.蓝 (li ǎ o)靛.青 (di àn) 跂.望 (zhì) 驽.马十驾 (nú ) B
鳝.鱼 (shà n) 舟楫.(j í) 锲.而不舍 (qi è) 木直中.绳(zhò ng) C
须臾.(yú) 跬.步(guǐ) 骐骥.(j ì) 以为轮 (r óu) D
槁暴.(pù) 省.亲(shě ng) 蟹螯.(áo) 金石可镂.(l òu) 思路解析A 项,“跂”应读 “qǐ”;C 项 ,“跬 ”应读 “kuǐ”;D 项 ,“省 ”应读 “xǐ ng”
答案 B 2 下列语句中加点词的解释不正确的一项是() A
君子曰 :学不可以已.已 :停止
顺风而呼 ,声非加疾.也疾 :强 ,这里指声音宏大
车柔以为轮 ,其曲中规.规 :规则
假.舆马者 ,非利足也假 :借助 ,利用
思路解析C项 ,“规 ”,圆规
答案 C 3 与“蚓无爪牙之利 ,筋骨之强 ”的句式相同的一组是() ①微斯人 ,吾谁与归②青 ,取之于蓝 ,而青于蓝③马之千里者 ,一食或尽粟一石④居庙堂之高 ,则忧其民2 A
③④思路解析 ①句为宾语前置 ,②句为介词结构后置
③句中的 “马之千里者 ”和 ④句中的 “庙堂之高 ”与例句中的 “爪牙之利,筋骨之强 ”一样 ,都是定语后置
答案 D 4 根据提示填空
(1)对于思与学的辩证关系,孔子认为 “学而不思则罔 ,思而不学则殆 ”;荀子的经验是:,
(2)《劝学》用 “故”归纳上文 ,又用 “,”两个比喻进行论证,进而推论出人必须通过学习和参省才能达到“知明而行无过 ”的境地
答案 (1) 吾尝终日而思矣不如须臾之所学也(2)木受绳则直金就砺则利二、阅读理解(一 )课内阅读阅读文本选段 ,完成第 5~8 题
君子曰 :学不可以已
青,取之于蓝