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课程设计---任运涛孙讲解

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徐州工程学院管理学院物流系统规划与设计课程设计报告学院名称管理学院专业物流工程班级 13级物流工程2 班学生姓名任运涛学号 20131506227 指导老师孙宇博2016 年 7 月 4 日— 2016 年 7 月 15 日成绩一、设计题目设计任务:运输方案设计二、设计目的“物流系统规划与设计” 课程设计是对物流系统做一次系统的设计训练,它是《物流系统规划与设计》课程的一个重要教学环节,其主要目的是:1、通过课程设计使学生对物流节点选址、网点布局优化、物流业务流程设计、物流组织等有一个比较清楚的感性认识,为以后的工作实践奠定基础。2、通过选址与布局规划、流程设计,掌握物流网点规划的基本原理与运作方式,培养学生将理论用于实际的能力,同时,也培养学生分析问题、解决问题的综合能力。3、通过常用数学优化方法的使用,数学模型的建立,进一步强化学生业务基础知识,同时通过地图的利用,强化学生对其它业务工具的应用能力。 4、组织结构与职位设计的训练,主要是为了学生走入实际工作进行物流组织变革,形成高效的物流管理运行机制以及毕业后快速走上中高管理层奠定理论基础三、设计要求1、任选一个设计任务,独立按时完成,禁止抄袭。2、各项计算、分析、绘图、制表正确。2、严格按照设计任务要求撰写设计报告,严禁雷同。3、课程设计报告严格排版要求,要做到:条理清晰,内容完整,字迹工整,字数不少于 6000 字。4、课程设计结束后,将课程设计报告打印稿按规定时间交给班长,由班长统一交指导教师批改。四、设计的主要内容4.1 案例背景介绍:基本情况4.1.1 国内某汽车制造企业(为方便计算,生产和发运地假设为西安市)的销售物流业务, 上年总生产汽车为24 万辆,出口 2 万辆,其它全国范围内销售;4.1.2 淡旺季情况:每年11 月到次年 2 月为旺季运输,是正常运输运力需求的 200%;每年 5-7 月为淡季运输, 是正常运输运力需求的50%;其他为正常运输;4.1.3 上年以前基本全部为公路汽车运输方式,点对点运输到二级以上城市(包括省会城市) ,简化起见,可以在每个省份内挑选重要的二级城市5 个左右;4.1.4 运费标准:每辆商品车的运费为1200 元,即 1200 元/ 辆。4.1.5 订单周期:假设为2 周一次。4.2 客户要求4.2.1 商品车要求“零”公里交货(即交车时车辆行驶里程不高于50 公里);4.2.2 运输时间:从装车到交到客户4S店或指定地点在一周内;4.2.3 商品车交车时无破损,否则按照厂家...

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