调查垃圾分类社会实践报告

精品文档。1欢迎下载关于“商丘师范学院公共场所及宿舍垃圾分类情况”调查报告学院名称：建筑与土木工程学院专业班级：建筑学二班小组成员：姓名：王晴学号： 141812043 姓名：张园园学号： 140311001 姓名：黄婉琳学号： 141812048 姓名：刘精卫学号： 141812047 姓名：张艳婷学号： 141812050 姓名：田杨帆学号： 141812051 实践时间： 2016/06/05 至 2016/06/12共七天。实验报告正文一、实践目的及范围：本次实践的目的在于提高大学生群体的垃圾分类回收利用的意识。通过问卷调查的形式，了解校园垃圾分类情况，根据调查结果进行研究和分析，提出有效的措施来改善我们所生活的校园环境。其意义是提高我们保护环境的意识，培养一种社会责任感。实践地点为商丘新师范学院，实践的对象为本校学生。精品文档。2欢迎下载二、实践内容：1. 实践安排概况a.2016/06/05至 2016/06/06, 小组成员进行集体讨论， 确定了本次社会实践的研究方向和研究的课题为: 商丘师范学院公共场所及宿舍垃圾分类。b.2016/06/07至 2016/06/09, 制作问卷调查表， 小组各成员分批发放问卷调查表， 调查范围 : 商丘师范校园， 调查对象 : 各学院各年级学生。c.2016/06/10至 2016/06/11 对问卷调查表的数据进行统计并分析，小组成员讨论并得出结果，写调研报告。d.2016/06/12,检查相关细节并打印调研报告。2. 具体实践流程与实践工作内容经过小组讨论， 我们决定对学校里垃圾的分类情况进行研究，再跟据小组成员的各方调查确定我们的实践主题为: 商丘师范学院公共场所及宿舍垃圾分类情况。 根据小组成员提出的不同问题，选出其中具有代表性的问题制作成问卷调查表，将调查表随机发放并回收， 对于问卷上的结果进行合理的分析，集体讨论相关结果， 得到了大多数同学现阶段对校园垃圾分类状况的认知。3. 重点研究的问题学校有无必要对公共场所垃圾进行分类？我们将如何处理自己的生活垃圾？是否了解垃圾分类的知识？垃圾分类的实施性怎么样？精品文档。3欢迎下载三、实践的数据处理与分析1、学校有无必要对公共场所垃圾进行分类？没必要相关观点有必要无所谓15 人数10035 对于学校有无必要对公共场所垃圾分类这一问题也十分关键，它表明了学生对于学校的一种态度，学校有着强大力量去解决一些问题，如果有学校的介入，会使问题得到更好的解决。从相关观点人数百分比图中， 我们可以得到认为学校有必要对公共场所进行垃圾分类的同学占了...