下载后可任意编辑啄木鸟活动方案 “啄木鸟纠错” 一、活动主题 本届推普周主题为:说好普通话,迈进新时代
结合第二十一届推普周活动,我校组织全体师生开展“啄木鸟在行动”活动
各年段分别成立“啄木鸟”小分队利用课间、课余、周末等时间对家庭、学校等场所用字情况进行查错纠错大行动
二、活动时间 2024 年 9 月 10 日至 16 日
三、活动范围 校内:包括检查同学的作业、黑板报、手抄报、校内各种标牌、指示牌、标语(牌)、校内橱窗宣传栏、电子屏、张贴物、公告、课堂板书,校内公文,学校自制的奖状、证书、各种宣传资料,集体活动各项用字(含汉语拼音的拼写、英语的使用)情况
校外:利用周末让学生对学校周边的宣传栏、店铺招牌、标语广告等不法律规范用字进行调查,并对找到的用字做出登记
四、活动安排 (一)活动准备阶段(9 月 3 日—9 日) 学校进行宣传动员
召开班级师生动员会,充分细致地做好本次活动的宣传、动员工作,激发学生的活动兴趣,班主任要做好组织和引导工作
(二)活动实施阶段(9 月 10 日—16 日) 第一阶段:校内外检查 1、以班级为单位,学生进行组合,组成调查行动小组,每组 5~6 人,小组成员先在自己的作业中或同学之间互查
2、以小组为单位,检查教学区域内的标语(牌)、指示牌、张贴物等写错或不法律规范的用字
3、以小组为单位,检查校园内各种标牌、橱窗宣传栏、电子屏、公告,校1下载后可任意编辑内公文,学校出版的印刷书、报、刊,音像,电子文章,学校自制的奖状、证书、各种宣传资料以及校园网上写错或不法律规范的用字
4、利用周末让学生对学校周边的宣传栏、店铺招牌、标语广告等不法律规范用字进行调查,并对找到的用字做出登记
第二阶段:沟通汇报 1、沟通
各个小组之间就检查情况相互沟通沟通
2、汇报展示
各小组长负责汇报检查结果
啄木鸟在行动 --寻找生活中的