下载后可任意编辑园林专业人才培育方案一、培育目标本专业培育掌握园林规划与设计、园林植物与观赏园艺等基本理论、基本知识和基本技能，能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理应用拓展型高素养人才。二、培育要求及特色本专业培育主要培育应用拓展型高素养人才，学生在园林规划设计、园林管理、园林工程等方面均可以进展。根据本院的办学实际，开设园林绿化和园林规划设计两个方向，设置系列课程，供学生进行选择。1.政治素养热爱中国共产党，热爱社会主义祖国；掌握马克思主义、毛泽东思想，邓小平理论 、三个代表重要思想和科学进展观；坚持党的基本路线，坚持四项基本原则；具有科学的世界观、正确的人生观、高尚的道德品质情操和崇高的理想。2.知识结构专业上应掌握园林的基本理论、基本知识和实验、应用技能，受到从事园林绿化和园林规划设计初步训练，获得从事园林绿化、园林规划设计的基本能力。3.能力结构（1）具备扎实的数学、绘画和规划设计等基本理论知识；（2）掌握生物学、林学、建筑学等学科的基本理论和知识；（3）掌握风景名胜区规划、森林公园规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林建筑设计、园林工程设计、园林植物造景设计方法、园林植物栽培、繁育及养护管理的技术；（4）具有一定的绘画技法及风景园林表现技法、能应用艺术理论及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计的基本能力和园林植物栽培繁育的初步能力；（5）了解国内外园林学科的理论前沿、应用前景及进展动态；（6）熟悉我国国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保护、森林资源及国土资源管理保护的方针、政策和法规；（7）掌握文献检索、资料查询的基本方法、具有一定的科学讨论和实际工作能力；4.素养结构有较强的调查讨论与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立猎取知识、信息处理和创新的基本能力。三、学制与学位1下载后可任意编辑 修业年限： 学制四年，最长可延长在六年内。 授予学位：农学学士学位四、主干学科林学、建筑学、生物学。五、主要课程绘画基础、植物学、园林树木学、花卉学、园林生态学、园林植物遗传育种学、园林制图、设计初步、植物造景设计原理、园林建筑设计原理、计算机辅助设计、园林规划设计、园林工程等。 六、学时与学分学时学分构成表七 园林专业课程设置及教学进程计划表1、理论教学课程类别课 ...
