四会优秀政治教案VIP免费

四会优秀政治教案【篇一：四会教学案例】四会教学法内容：单兵队列编写人：李应军审批人：日期：2011-9-26“”队列四会教学法教案一、作业准备四会：会讲，会做，会教，会做思想工作。例：齐步行进与立定科目：单个军人队列动作目的：通过训练，使同志们熟练掌握单个军人队列动作的动作要领及组训方法，培养良好的军姿，严整的军容、过硬的作风。为队伍正规化建设打下坚实基础。内容：齐步行进与立定时间：30分钟地点：队列训练场方法：理论讲解，动作示范，组织练习，小结讲评要求：1、坚决服从命令，做到令行禁止2、严格队列队列纪律，互帮互学，共同提高3、精神振作、姿态端正、军容严整、着装整齐4、语言熟练、口令清楚洪亮、组训方法灵活二、作业实施（一）动作示范下面，由我和大家共同学习齐步行进与立定。齐步是军人的常用步法，通常用于部队的整齐行进。“口令下达齐步走---”立定为给大家一个直观印象，先由我将动作体现一遍。请注意！！（正面，侧面各做一遍）结合动作，讲解要领（二）理论讲解“”当听到齐步走的口令后，左脚向正前方迈出一步约75厘米，按照先脚跟，后脚掌的顺序着地，同时身体重心前移，右脚照此法动作。上体正直，微向前倾：手指轻轻握拢，拇指贴于食指第二关节：两臂前后自然摆动，向前摆臂时，肘部弯曲，小臂稍向里合，手心向内稍向下。拇指根部对正衣扣线，并于最下方衣扣同高。离身体约25厘米。向后摆臂时，手臂自然伸直。手腕前侧距裤缝线约30厘米。行进速度每分钟116-122步。“”听到立定的口令后，左脚在向前大半步。（约50厘米，脚尖向外约30度）两腿挺直，右脚取捷径迅速靠拢左脚，成立正姿势。（动作标准与要求：齐步行进时，要精神振作，姿态端正，具有一往无前的精神。做到：走直线，方向正，上体稳，摆臂自然靠脚准。为便于大家掌握要领，我将其要领归纳为以下几句决：军人齐步向前看，头不低来脚不弯，左右迈出七十五，两臂摆动要自然）为了使大家吃透，加深印象，我再将完整动作示范一遍！以上的讲解的示范大家看清楚了没有？“”齐答：清楚了！稍息！（检查听讲情况）。xxx请你回答一下，齐步的步幅、步数各是多少？回答正确！说明听讲认真，精力集中，稍息！（三）个人体会:下来按语刚才所讲的方法，口决及动作要领进行个人体会。“”“”立正报数，双数兵向前五步走！（成两列队形），开始体会！（指挥员逐个检查纠正）根据普通存在的问题进行整体纠正时，位于两列中央。大家都比较认真，但我发现许多同志低头看地的现象比较严重。同志们！队列训练时，我们做每一个动作都要求我们要姿态端正，上体正直，两眼始终目视前方，具有一往无前的精神。因此，我们在训练当中一定要克服这一痼癖毛病。大家请楚了没有！继续体会！（教员检查纠正）。“”停！成班横队集合！同志们！在刚才的体会练习中，大家训练比较认真，领会动作要领比较快，训练热情很能够高，但是从动作上看，还存在以下几个问题：1、摆臂不够定位。主要原因：两臂摆动没有用手腕控制高低。纠正时，要求两肩关节和大臂放松，微擦衣服。2“”、行进时，有八字脚的现象。主要原因：两脚内侧不在一条直线上，纠正时，注意脚尖内合，以脚跟脚掌的顺序着地。根据以上存在的问题，请同志们考虑一下，要想把我们的动作学的扎实，练的规范，我们应当采取哪些方法呢？谁来回答？（指定一名同志回答）。回答正确！稍息！（四）组织练习:同志们！施训应先技术后战术，先基础后应用，先分练后合练，由简到繁，由易到难，循序渐进。为此，针对前所讲的方法我们进行逐步训练。1.摆臂练习。摆臂练习主要解决的是摆臂的高度及定位性发及向后摆臂是否到位。a.口令“——”其口令下达：摆臂练习，齐步走，一、二。停。b．练习1.边讲边做。2.开始练习。c.存在问题讲评我们进行摆臂练习时不仅要注意摆臂的高度和定位性，同时要注“”“”“”意纠正四种腕和两种臂，四种腕是指向上挑腕，向下压腕，向“”内合腕，向外翻腕。两种臂是指摆直臂和向两侧摆臂。d.利用器械进行联系2.立定练习。a.口令“——”其口令下达向前三步走，二。b．练习1.边讲边做。2.开始练习。c.存在问题讲评在进行与立...