下载后可任意编辑土木管理实习报告 指导老师： （校内） 指导老师： （单位）姓 名： 专业： 班级： 实习单位： 实习岗位： 实习时间： 年 月 日至 年 月 日 二零 XX 年 XX 月 XX 日下载后可任意编辑 三天到施工场地上实习，学校都是用校车专车接送，当我们到达施工场地集合地点时，我看到同学们头上都戴着平安帽;同时施工场地的生活区与施工区的门上也写着：不戴平安帽者不得进如施工现场;当然在建筑物结构主体外面的防护网上也写着标语：平安责任，重于泰山;由此可见在建筑施工当中首先要留意的问题就是平安问题。过去由于生产企业不重视民工平安造成了很多工伤和死亡事故，这些事故给工人和企业带来了很大的损害!同时，为了确保施工能顺当进行和施工的平安，施工场地是要用砖墙围护起来的，只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入，我们实习也要事先和施工方协调协商经过他们的。 进到施工区，我们一眼就看到了建筑物的结构主体，当时结构主体给我的感觉就是不像建筑很不好看。这个可能是由于它和我所看到过的已经建好并投入使用的楼不同。主体前面有个很大的场地，这个场地是堆放建筑材料记的不太清楚了，叫加压混凝气团，目前合肥很少有建筑公司在使用这种材料记的不太清楚了，叫加压混凝气团，目前合肥很少有建筑公司在使用这种材料路口，它意味着人生一个新时期的到来——告辞学校走入社会。社会是个大的集合，不管是以前的学校还是现在的实习单位都同属这个集合。这几个月来，给我感觉学校纯一点，单位简洁一点。不过我知道不论学校还是单位其实都是社会的缩影。实习的真正目的就是让我们这些在校的同学走入社会。社会是形形色色、方方面面的，你要学会的是适应这个社会而不是让这个社会适应你。 刚刚走进社会不适应是正常的。人有的时候很惊异：心情或者更精确 地说是热忱往往会因时间、环境、所经受的事而起伏。就像我对境界一词的理解：人与他所受训练、所处环境、所经受对事物的理解、推断、预知的程度就是这个人的境界。 作为一名中专生，专业需求的建筑熟识实训开头了，我们全专下载后可任意编辑业的同学在 XX 的各大建筑施工场地熟识实习，对于我当时选择土木工程这样的专业，说真的我并不知道什么是土木工程。现在我对土木工程有了基本的感性熟识了，我想任何事的熟识都是通过感性熟识上升到理性熟识的，这次熟识实习应当是一个熬炼的好机会! 土木工程是建筑各类工程设施的学科、技术和工程的...
