下载后可任意编辑大学电子工艺实习报告 指导老师： （校内） 指导老师： （单位）姓 名： 专业： 班级： 实习单位： 实习岗位： 实习时间： 年 月 日至 年 月 日 二零 XX 年 XX 月 XX 日下载后可任意编辑 二、试验室名称：8A-107 三、试验目的： 电子工艺实习的主要目的就是培育我们的动手力气，对电子元器件的识别，相应工具的操作，相关仪器的使用，电子设备制作、装调的全过程，把握查找及排解电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验。有助于我们对理论学问的理解，关怀我们学习专业学问。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有确定的感性和理性熟识，打好日后深化学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产学问和装配技能，培育理论联系实际的力气，提高分析问题和解决问题的力气，增加独立工作的力气。 四、实习内容： （1）学习识别简洁的电子元件与电子线路； （2）学习并把握收音机的工作原理； （3）依据图纸焊接元件，组装一台收音机，并把握其调试方法。 五、试验原理： 天线收到电磁波信号，经过调谐器选频后，选出要接收的电台信号。同时，在收音机中，有一个本地振荡器，产生一个跟接收频率差不多的本振信号，它跟接收信号混频，产生差频，这个差频就是中频信号。中频信号再经过中频选频放大，然后再检波，就得到了原来的音频信号。音频信号通过功率放大之后，就可送至扬声器发声了。天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率（其频率较外来高频信号高一个固定中频，我国中频标准规定为 465KHZ）一起送入变频管内混合——变频，在变频级的负载回路（选频）产生一个新频率即通过差频产生的中频，中频只转变了载波的频率，原来的音频包络线并没有转变，中频信号可以更好地得到放大，中频信号经检波并滤除高频信号。再经低放，功率放大后，推动扬声器发出声音。下载后可任意编辑 六、试验器材： 电烙铁、螺丝刀、松香、锡、钳子和镊子等必备工具 元器件：A.线路板、B.滤波器（有三个脚）、C.线圈：包括D53.5T，D310.5T，D314.5T、D.中周：包括：粉周、红周、黄周、E.电感、F.二极管、G.电容、瓷片电容、H.电阻、I.PVC 一个、J..AM 线圈、K.开关、L.磁棒、M.电位器、N.耳机插座、O.IC 芯片等； 各种电子器件的基本学问： 1、电阻上面所标的色环代表不同的参数，色环电阻上的前两环是代表该电阻的数值，第三环是倍率，第四环是有效变差（留意：一般是银色的那...
