下载后可任意编辑大学督导教学工作计划范本五篇精选 在做工作计划时要仔细思考,好的工作计划应像目录树一样,层次分明,环环相扣,是一个完整的体系.用完整的工作计划去指导我们的工作,会达到省时、省力,事半功倍的效果.下面就是我给大家带来的大学督导教学工作计划范本,欢迎大家阅读! 大学督导教学工作计划范本(1) 为进一步法律规范教学管理,提高课堂教学质量,根据教务处 20XX 年工作要点,特制定本学期教学督导工作计划. 一、指导思想 实行切实有效的措施,加强教学质量管理,积极探究教学督导工作的新思路和新方法.实行多侧面、多环节、多形式的教学督导工作,从而进一步推动教风、学风建设,实现对教学质量的有效控制,促进我校教学质量的全面提高. 二、主要措施 (一)进一步完善校院两级教学督导制度.各学院督导组紧密配合学校教学督导团的工作,以督带导,督导结合. (二)继续推行学生教学信息员制度.及时收集整理学生对教学及管理的合理意见和建议,及时反馈给校领导及相关部门. (三)定期召开教学督导工作会议,总结沟通情况,及时将督导意见反馈到相关学院和个人. 三、具体内容 (一)课堂教学督导关注的重点 课堂教学督导主要是从老师的仪表、语言表达、课程内容设计、重点难点的把握、教学的方式和方法、课件的制作、板书以及师生互动、课堂秩序、学生出勤率等方面,作出客观的评价.挖掘和肯定老师的亮点,增强老师的信心和教学热情,同时,找出教学中存的不足,提出合理建议,帮助老师改进提高.培育先进,帮扶后进是教学督导工作的两大任务. (二)课堂教学督导的方式 课堂教学督导注重 有点有面,点面结合 ,主要有三种方式: 1.随机听课 对本学期承担教学任务的老师,采纳随机抽样的方式抽查,每学院抽查 5 名老师.下载后可任意编辑 2.针对性听课 ① 新任老师的课:对学校新进专职老师的授课情况进行检查,重点于课件的制作、教学内容的设计、教学过程的管理等方面. ② 学生评价欠佳的课:对学生评价欠佳的老师进行诊断性听课,由督导组成员共同参加,客观评价,找出问题的症结,提出改进意见. ③ 需晋升职称老师的课:对近一年需评审职称的老师,根据老师申请,各学院统一上报,由督导团随机听课并进行评价. ④ 追踪听课 主要对象是个别教学问题多、学生反映大的老师,以及个别教学效果差的新任老师,要跟踪听课,反复听课,不断沟通,不断改进. 3.实践课程听课 主要是对全校实验、实习等实践性教学环节的检查,查看实验课老师、学生是否到位,教学内...
