榆林市一中分校青少年科技创新大赛活动方案一、指导思想在全面推进素质教育的方针指导下,进一步促进科技素质教育,培养少年儿童的科技创新意识,激发少年儿童对科技创新活动的兴趣,通过科技创新活动提髙学生的科学素养,使他们从小树立“爱科学、学科学、用科学”的良好观念
二、活动目的〔1〕丰富校园文化生活,普及科学技术知识,弘扬科学精神,提髙科学文化素养
〔2〕充分挖掘学生内在潜力,提髙学生综合能力,培养学生创新精神和实践能力,展示学生特长,促进学生全面发展
三、活动主题爱科学、学科学、用科学;科学在心中,创新在手中
四、参加对象全校学生及相关教师
五、活动项目本次青少年科技创新大赛设四个项目:小发明、小制作、科技论文、科技创新绘画
六、活动时间按排1、宣传发动阶段:2014 年 10 月 8 日—2014 年 11 月 21 日;2、活动竞赛阶段:2014 年 12 月 11 日—2014 年 12 月 31 日;3、总结表彰及成果展示阶段:2015 年 1 月 4 日—2015 年 1 月10 日
七、组织机构1、成立榆林市一中分校科技创新大赛活动小组,统一领导协调科技创新大赛的各项工作
组委会组长:组委会副组长:组委会成员:2、项目主负责人及主辅导老师〔1〕小发明主负责人:主辅导老师:各班班主任、理化生科任教师〔2〕小制作主负责人:主辅导老师:各班班主任〔3〕科技论文主负责人:主辅导老师:理化生科任教师〔4〕科技创新绘画主负责人:辅导老师:美术教师八、科技创新大赛活动要求1、全员参与、点面结合
既要让每个学生在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量
2、表达特色、突出个性
各班在组织科技活动时,要根据学生实际、注重实效,充分调动每个学生参与的积极性、创造性、能动性,突出每个班级的个性特色
3、分工负责、责任明确
各班要宣传到位、发动有力、表达协作精神
各个项目的负