实用精品文献资料分享第八课 走可持续发展之路（我们在行动） 教学设计第八课 走可持续发展之路第二课时我们在行动目标点击：1、情感、态度、价值观目标：树立科学发展观，并能在日常生活中自觉落实各项环保行动。2、能力目标：能够针对我国的人口、资源、环境现状，提高分析和解决问题的能力。3、知识目标：知道我国针对人口、资源、环境形势指定的方针、政策；明确自己在落实科学发展观方面的责任。解读重、难点：“为解决人口、 资源、环境问题做出贡献”既是教学重点又是教学难点。学法推介：1、通过具体的情景探讨解决人口、资源、环境问题的方法。2、调查当地在可持续发展方面采取的措施，分析这样做的必要性。学前准备：1、收集与落实可持续发展有关的宣传标语。2、收集节约资源的小窍门与大家分享。实用精品文献资料分享学习流程：（一）自主构建1、我发现的问题：（快速阅读教材，并将需要掌握的问题在教材中标注下来）2、知识结构整理：（二）展示交流1、阶段小结：教师组织学生以小组为单位，对自主学习的任务进行展示与交流， 通过小组形成简单的知识网络。对组内共疑的问题在班内寻求答案。2、（1）小调查：三代人兄弟姐妹数量调查调查对象爷爷奶奶爸爸妈妈实用精品文献资料分享我数量①通过调查，你有什么发现？②你认为发生这一变化的原因是什么？（2）算一算：实行计划生育30 多年来，我国少生了4 亿人，并使13 亿人口日推迟 4 年到来。②现身说法：实行计划生育对家庭和国家分别有哪些好处？③通过了解这些知识，你有何感想？２００８年１月８日， 国务院下发的 《关于限制生产销售使用塑料袋的通知》指出， 鉴于塑料购物袋已成为白色污染的主要来源，今后各地人民政府、各部委等应禁止生产、销售、使用超薄塑料袋，并将实行塑料购物袋有偿使用制度。 自２００８年６月１日起， 在所有超市、商场、集贸市场等商品零售所场所实行塑料袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料袋。实用精品文献资料分享（1）我国为什么要限制生产、销售、使用塑料袋？（3）国家如此重视节能减排活动说明了什么？（4）为响应国家节能减排的号召， 我校拟举行“节能减排从我做起”主题活动。 使全校师生认识节能减排的紧迫性，积极参与到节能减排的行动中来，现在请你为活动做一些服务性的工作。①请你检举：在我们周围还存在哪些与活动主题背道而驰的现象？②请你建议： 请你给学校参谋一下， 我们可以通过哪些形式落实活动的主题？...
