软件工程专业培养方案（Cultivating Scheme of Software Engineering）（专业代码： 080611W）一、培养目标根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 ）》的精神，依据学校定位和学科特点，结合中原崛起对高层次软件人才的需求，确定本专业本科培养目标为：本专业培养适应社会与经济发展需要的德、智、体、美全面发展的人才，具有良好职业道德和社会责任感；具有创新意识和较高工程实践能力；具有国际视野与终身学习的能力；具有组织管理和团队合作能力；掌握扎实的计算科学及软件工程基础理论与专业知识；具备软件设计与编程、项目规范管理、 交流与组织协调等能力；能从事计算机系统软件或应用软件的科学研究、 针对复杂工程问题进行分析、设计与实现等工作的高级工程技术与工程管理人才。二、基本要求根据工程教育学生出口能力的要求，针对软件工程专业的特点，注重学生素质的培养，努力使学生具有基础厚、专业强、口径宽、素质高的特点，具有分析问题、解决问题的能力和创新意识，同时注重提高人文科学、法律法规、职业道德素质等修养，使学生能够成为软件工程及其相关领域的高级工程技术人才，并具有成为复合型、创新型精英人才的潜质。通过本专业的学习，毕业生从知识、能力、素质三方面将达到如下要求：要求 1、工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和软件工程专业知识用于解决复杂工程问题。要求 2、问题分析： 能够应用数学、 自然科学和软件工程专业的基本原理，识别、 表达、并通过文献研究分析软件工程领域中复杂工程问题，以获得有效结论。要求 3、设计 / 开发解决方案：能够针对软件工程领域中复杂工程问题设计解决方案，开发满足特定需求的软件系统，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、 健康、安全、法律、文化以及环境等因素。要求 4、研究：能够基于计算科学原理并采用软件工程方法与技术对复杂工程问题进行研究，包括分析与建模、测试与验证、设计实验、分析与解释数据，并通过信息综合得到合理有效的结论。要求 5、使用现代工具：能够针对软件工程领域中复杂工程问题，选择与使用恰当的平台、技术、资源、工具等，能够理解其局限性并适当改进。要求 6、工程与社会：能够基于软件工程相关背景知识进行合理分析，评价软件工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。要求 7、环境和可持续发展： 能够理解和评价针对复杂工程问题...
