下载后可任意编辑学校开家长会老师发言稿八篇小学开家长会老师发言稿八篇【一】 各位家长： 您们好！ 一、介绍年级学期初状况及措施 今日，我很兴奋有机会与大家面对面地沟通，沟通你们孩子语文学习的状况。刚开学接这个班时，我感觉到压力十分大，可能由于我常常带高班级同学，乍一接触二班级的孩子，觉得他们太过于活泼好动。感觉到有不少同学学习惯差强人意。如：1、上课铃声响了（小准备），教室里仍然像游乐场一样：（静坐 5 分钟 心静下来）2、不知道提前预备学习用品。听课习惯差 玩东西，任凭插话，注重力不集中。（成立竞赛小队 培育竞争意识 增加集体荣誉感 加强孩子自我约束实力）3、不做课外作业（扣分 取消课间玩的时间）对于个别学生找家长沟通。 二、半学期来的长进与不足 半学期下来了，我显然感到大多数孩子长进了。 等学生课堂表现比较突出，能乐观思考，大胆发言。 等学生学习自觉性高，成果优异。 等学生改掉了许多坏习惯，成果长进显然。从本次期中考试看，学生们整体都 在长进，90 分以下的很少。大多数同学书写认真法律规范，对课文学问把握牢固，写话方面内容也丰盛，有条理。 孩子的长进我们看在眼里，喜在心上。但我觉得还有许多不足下载后可任意编辑之处应当引起我们老师和家长的共同关注。比如，有的孩子作业仍间或不做，想方设法躲避检查，甚至撒谎说没带来。有的虽然做，但质量不高，错误率高，起不到巩固练习的效果。还有一部分孩子拼音不会拼，许多容易的字一写就错。另外，这个班同学的理解 表达实力有待提高。主要表现为题目意思不明了，回答问题说话不完整。还有个别同学做作业速度慢。这些孩子需要老师家长花大力量。不闻不问，长此下去，影响自信，认为自己就是不可，恶性循化，厌学，很棘手。总结：学习习惯差 三、重视习惯培育。 习惯比智商更重要。（责任 实力 智商）心理专家：播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。学校重在习惯养成，中学顺当 一二班级关键时间 1、 课前预习习惯 预习要求： 标 读 画 2、 注重力集中习惯 上课思想开小差、分神、小动作多、坐不住，这样的孩子要想提高成果，那将是很困难的。 3、 知错就改的习惯（纠正）。 4、 用心作业习惯 （摆布小东西 喝水 吃东西 看电视 听歌）。 5、 不懂就问的习惯 （知识 欠缺多 对今后学习不利）。 习惯养成既需要老师，更需要家长协助。...
