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导致学生就业现状影响因素分析

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下载后可任意编辑导致学生就业现状影响因素分析 截止至 2024 年 11 月 17 日,共有 8 人选择离校后进行专升本考试,43 人选择就业,占到总人数 84.3%。这 43 人中 有 2 人已经找到就业单位,并签订就业协议; 有 7 人已经接到多家公司面试通过通知,还在进行选择; 还有 5 人选择临时不就业,其中有 4 人选择年后再就业,1 人暂无就业意向。针对问卷调查中反映出的情况,通过和相关学生的谈话,导致学生就业现状的影响因素有以下几点: 1.个别学生认为学历对自身就业的影响较大,因此选择毕业后参加专升本考试,提高自身学历。 2.部分学生心态不稳定,存在消极与懈怠心理,认为明年 7 月份拿到毕业证再找工作也不晚,却没意识到作为大专院校学生,错过了今年 11 月份到明年3、4 月份的就业黄金时期,等到明年拿到毕业证去找工作时,届时本科院校学生也已经毕业,竞争压力更大,将增加自己的就业难度。 3.部分学生存在自身定位不清楚的情况,对自身的能力和性格等方面的评估不准确,导致个别学生只考虑与所学专业对口的工作,其他岗位都不考虑,眼光过于狭隘,而会计专业在就业市场的需求不是特别高,因此此类学生的就业成功率较低; 还有个别学生存在眼高手低的心态,对于现实社会中的真实就业环境没有清楚认识,存在幻想,因此当此类学生步入职场后,意识到现实和理想中的差距后,心理自我调节能力不够,最终选择跳槽来躲避此类问题,导致就业状况不稳定。 4.大部分学生通过学校组织的招聘会、朋友介绍推举、网上投简历等方式已经收到多家公司面试通过通知,但是由于考虑因素较多,例如岗位、薪资、工作地点等,且自身对可选择的公司无明显偏好,而距离离校时间还有半个月,因此无法迅速决定,还处于待就业的状态。 读来令人精神振奋,情绪激昂! 1下载后可任意编辑 影响大学生就业因素分析 一、我国大学生就业现状 我国 20 世纪 90 年代后期以来高等院校大规模扩招,毕业生大量增加的高峰已经来临多年,2024 年全国普通高校毕业生为 788 万人,比 2024 年增长 100万人。根据经济学的观点,GDP 每增长一个百分点可为社会提供就业岗位 80-100 万个,由于我国经济正在进行结构调整,2024 年至 2024 年五年中同期的社会新增加就业岗位基本稳定在每年 900 万个,2024 年全国城镇新增就业岗位也没有明显的增长。可以说,人力资源市场的供需矛盾趋于紧张,特别是 2024 年以来,大学毕业生...

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