下载后可任意编辑【**小学关爱留守儿童活动方案】小学关爱留守儿童活动方案 **小学关爱留守儿童活动方案促进留守儿童健康成长是一项涉及千家万户的社会系统工程，也是一项事关社会和谐长期任务，为进一贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和省、市、县有关做好关爱留守儿童工作的要求，特制定本实施方案。 一、指导思想和基本原则以党的十八以来各届会议精神和习近平总书记的系列重要讲话精神为指导，仔细贯彻落实教育方针，办人民满意的教育，发挥学校广泛联系家长的优势，构建农村留守儿童教育、监护和帮扶体系； 整合社会资源，拓宽援助渠道，维护留守儿童的合法权益； 优化留守守儿童生存进展的社会环境，营造全社会关爱农第 1 页 共 7 页下载后可任意编辑村留守儿童的良好氛围，培育德、智、体、美、劳全面进展的一代新人。推动关爱活动与社会主义核心价值观教育相结合，将会主义核心价值观融入家庭道德建设，与学校教育各类家庭教育活动相结合，引入爱心帮扶、心理辅导等载体，学校广泛开展多类关爱帮扶活动。 二、总体目标以帮助留守儿童健康成长为宗旨，以弥补留守儿童感情缺失，提高留守儿童道德素养为目标，以动员组织社会力量关爱留守儿童为重点，广泛开展留守儿童关爱活动，构建学校、家庭、社会三位一体的留守儿童工作网络，通过实施关爱活动，使留守儿童教育成长问题引起全社会的共同关注，制造有利于留守儿童健康成长的良好氛围。 三、工作对象全校学生中父母长年或连续 3 个月外出务工的在家儿童和孤儿、遗弃儿童及单亲家庭儿童。 四、活动内容（一）建立“留守儿童关爱中心”学校建立第 2 页 共 7 页下载后可任意编辑“留守儿童关爱中心”，做到“四有”：有安全的活动场所，有活动器材，有一部亲情电话，有图书室等； 设立“三室”：图书室、亲情室、活动室。管理实行“八个一”：一份倡议书、一份帮扶档案、每学期一封亲情书信、做一次家访、一张爱心联系卡、一个心理咨询台、一部亲情电话、一套规章制度，让孩子充分感受到活动之家的亲情和温馨。 （二）推行“四个一”计划，广泛开展社会关爱活动。 开展一次征募志愿者行动，在母亲节、“六·一”儿童节期间开展“心手相连”结对帮扶活动； 以先进乡镇为示范点开展一次沟通观摩活动； 对班主任、临时监护人开展一次心理健康知识，家庭教育知识培训活动； 6 月份开展一次关爱留守儿童工作评比表彰活动。...
