2024 年国家开放大学《思想道德与法治》形考大作业参考答案试卷一一、材料分析题（本题共 1 小题，每小题 80 分，共 80 分）杨宁 2010 年从广西大学毕业后，回到家乡融水苗族自治县安陲乡江门村，成为一名大学生村官。飞出去的金凤凰又回来了。在一次访问中，杨宁看到三个村民吃了一碗粉，并决心成为“扶贫领导者”。她先后担任江门村村委会主任及村党总支书记等职务。回村里任职后，杨宁全心全意为贫困群众纾困解难，带领村民在大苗山战贫困、拔穷根，种植高山特色优质水稻、水果、蔬菜、香菇、木耳、杉木等，帮助村民创建了“苗阿嫂”等知名品牌，建立“苗村倌”农产品电商服务中心等。为了带动村民发展产业，她甚至不惜偷偷把家人为她在融水县城买的一套婚房卖掉，将所得的 30 多万元用作产业启动资金。十余年来，杨宁扎根苗寨，坚守初心，带领村民脱贫致富的故事感动了无数人，用青春与汗水书写时代答卷。这些年，她先后荣获“全国脱贫攻坚奖奋进奖”“全国脱贫攻坚先进个人”“全国三八红旗手”“全国优秀党务工作者”等荣誉称号。去年，杨宁被推选为党的二十大代表。在她的带领下，江门村 95 户贫困户、327 名贫困人口全部成功脱贫，2020 年全村人均纯收入提高到 8000 多元。《感动中国》组委会给予杨宁的颁奖词是：连就连，连上书记结对子，莫看女娃年纪小，敢卖婚房种新田。连要牢，担子虽重娃敢挑，苗乡今年多喜事，紫了糯米撑荷包。牢又牢，党和乡亲我作桥，后有党员千千万，不怕弯多山又高。请结合材料，理论联系实际分析：1、如何正确评价人生价值？2.人生价值的实现条件是什么？参考答案：1、如何正确评价人生价值？人生价值是一个复杂而多维的概念，它涉及到个体生命的意义、目的以及对社会的贡献。正确评价人生价值，不仅需要我们深入理解这一概念的内涵，还需要我们结合具体的实践案例进行分析。在本文中，我们将结合杨宁的事迹，探讨如何正确评价人生价值以及人生价值的实现条件。一、正确评价人生价值应注重个体对社会的贡献人生价值的评价不能仅仅局限于个体的成就和收获，更应该关注个体对社会的贡献。杨宁的事迹正是对这一观点的生动诠释。她放弃了城市的舒适生活，回到家乡投身于扶贫工作，用自己的努力和智慧帮助村民脱贫致富。她的付出不仅改变了自己的命运，更为家乡的发展注入了新的活力。因此，在评价杨宁的人生价值时，我们不仅要看到她个人的成长和成就，更要看到她对社会的贡献和影响。二、人生价...
