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最新带班育人方略一等奖(通用8篇)

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1 带班育人方略一等奖(通用8 篇) 有人说:一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下: 一,常规教育方面 从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手: 1,充分利用班会等时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本 礼仪 。 2,充分发挥 各 项 活动 中的教育阵 地的作 用,增 强 学生的荣 誉 感 ,使学生心中有他人,有集体。比 如:可 以利用文 明 班的评 比 活动 ,对学生进行思 想 行为教育。另 外 ,还 要进一步 规范学生的行为习惯。 二 ,班级纪 律 方面 一个班级,要想 有良好的班风 ,必 须 要有良好的纪 律 才 行。因而,我从以下几点入手: 1,课 堂 纪 律 首 先 师生共 同 制定班规班纪 ,并制定相 应的奖惩 办 法 。这样 学生既 感 到有努力目 标 ,又有约 束 力,而且 可 以在不知不觉 中遵 守纪 律 。由 于 是孩子们自 己 制定的,这样 变 被 动 的各 种 要求 为主动 的行为,有助 于 学生将 文 字 内 化 为行为。我们班的宗 旨 是说到做 到,言 行一致 。 2,课 间纪 律 课 间是学生轻 松休 息的时间,良好的课 间纪 律 将 会给整 个校园 带来 活跃 而轻松的气氛 。然 而,丰富多彩的课 间活动 ,就是解 决课 间纪 律 乱 的法 宝 。我将 针对学生的年 龄 特点,引导学生开 展有意 义 的活动 ,使学生既 健 体又受 教育,同 时,随 时提 醒 学生要注 意 文 明 活动 ,寓 教于 乐 。 3,路 队 纪 律 2 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。 三,卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1...

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