信息技术电子备课 （第六册） 目 录 第1 课 三维造型初体验 ...................................................................... 2 第2 课 小小挂件展创意 ...................................................................... 5 第3 课 圆柱变出靓果盘 ...................................................................... 8 第4 课 漂亮花瓶巧设计 .................................................................... 11 第5 课 插座也能手机控 .................................................................... 13 第6 课 家中场景实时通 .................................................................... 17 第7 课 智能家居领时尚 .................................................................... 20 第8 课 共享时代新花样 .................................................................... 23 第9 课 小小按钮用处大 .................................................................... 26 第10 课 小狗摇尾叫汪汪 .................................................................. 29 第11 课 手机指南辨方向 .................................................................. 33 第12 课 变身钢琴奏音乐 .................................................................. 36 2 第1 课 三维造型初体验 教学目标 1、认识和了解 3D 设计软件的界面，学会从多角度观察场景中的物体。 2、学会构建正方体和球体，并能够使用四格视图调整物体的位置。 教学重难点：通过构建活动，培养空间想象和创意设计能力。 教法学法：演示法 教具学具：计算机 教学过程 一、创设问题情境 同学们，你在哪里看到过用正方体设计的雕塑？说一说你的感受。 二、自主探究 1、多角度观察正方体 正方体又叫立方体，是有六个面组成的空间形体，其长、宽、高 均相等。生活中有很多正方体物体，但受观察角度所限，我们可能很 难一窥全貌。在 3D 设计软件中，通过不同的视图方式，我们可以实现对正方体全方位的观察。 A、分别从上面、侧面、正面分别看到正方体的几个面？他的形状 3 是什么样子的。 B、动手操作 打开软件，工作区中就有一个默认的，已经建好的正方体。 按下“S”键，可以在工作区中通过拖动鼠...
