未 成 年 人 保 护 法 各 位 老 师 、同 学 们 ： 大 家 好 ！ 在 这 2015 年 崭 新 的 一 年 ， 很 荣 幸 能 机 会 来 这里 ， 与 大 家 共 同 学 习 和 探 讨 小 学 生 应 该 了 解 的 法 律 常 识 。 今天 我 们 需 要 学 习 的 是 与 大 家 息 息 相 关 的 法 律 ——《未成年 人保护法 》。 我 准备的 内容有以下三个方面： 一 、学 习 《未成年 人保护法 》的 意义；二、《未成年 人保护法 》的 内容；三、相 关 典型案例。 一 、学习《未 成 年 人 保 护 法 》的意义 同 学 们 ， 大 家 都知道， 在 我 国未成年 人是 指未满十八周岁的 公民， 而在 其他国家 ， 未成年 人被定义的 年 龄范围不同 ，在 日本， 未成年 人是 指未满二十周岁的 公民。 但是 在 美国，未成年 人是 指未满十六周岁的 公民。 同 学 们 ， 你们 都是 爸爸妈妈的 宝贝， 同 时你们 也是 祖国的 未来 和 民族的 希望， 你们 的 健康成长， 关 系着我 们 伟大 祖国的 繁荣 昌盛， 关 系着整 个民族的 振 兴 。 但是 ， 因 为 你们 还没 有长大 ， 你们 的 身 体 、智 力 还 没 有完 全 发 育 成熟 ， 自 我 保护意识 和 自 我 保护能 力 还 比 较 弱 ， 属 于 弱 势 群 体 。 你们 从 心理 上 正 处 于 从 无 知到 有知、从 不成熟 到 成熟 的 转 变 时期 ， 心理 上 比 较 脆 弱 ， 更 容易 受 到 外 界 的 诱 惑 和 外 界 的 侵 犯 。 我 们国 家 非 常 重 视 对 未 成 年 为 了 保 护 同 学 们 的 身 心 健 康 ， 保 障 同学 们 的 合 法 权 益 ， 促 进 未 成 年 人 在 品 德 、智力、体质等方面的 全面发展， 培养有理想、有文化、有纪律的 社会主义建设者和接班人 ， 根据宪法 ， 我们 国 家 制定了 这部《未 成 年 人 保护 法 》。 二 、《未成年人保护法》的内容 同 学 们 ， 下面我们 来具体学 习一下《未 成 年 人 保 护 法 》的 内容， 孩子的 健 康 成 长需要家 庭、社会、学 校相互配合 ，任何一个方面出了 问题， 都有可能把孩子推离正确的 轨道。我国 《未 成 年 人 保 护 法...
