下载后可任意编辑我们祝福试讲稿 粤教版品德与社会六年级下册第 111 课 我们的祝福试讲稿 尊敬的各位专家、评委你们好！我是 号考生，今日我要和大家分享的试讲题目是》《我们的祝福》，在讲课的过程中希望得到专家的批判和指导： 一、激趣导入： 师：同学们不知不觉我们已经在小学度过了 6 个春秋，我们也已经从童年的小布点儿长成了花季少年。对这六年你最大的感触是什么，你有什么想说的？师：下面就请大家和我一起学习今日的内容》《我们的祝福》。 二、我们长大了： 师：请大家阅读课本第 80 页，认真阅读后想一个问题：你快毕业了，在这所学校里你最想感谢的人是谁？师总结：听了同学们的话老师很感动，也感到十分欣慰同学们真的长大了，也懂事了许多！ 三、我们亲爱的同学： 师：在我们上小学的六年中，我们的同学始终陪伴着我们成长。同学这个词显得那么的温暖而且有温度，下面就让我们在同学录上写下我们对同学最美好的祝福吧。 师总结：同学们说的真好，（板书） 希望大家都能把这份难忘的同学情珍藏在心里，让他们陪伴着我们一起去成长。 四、我与母校共同成长： 师：请同学们出示课本第 83-84 页，然后想一想你们最喜爱校园的那些地方，为什么？师：同学们回答都很精彩，感情也很真实，老师感到十分的欣慰。 师：（出示课件第 85 页的图片）请同学们认真观察后想一想：我们在快要毕业之时还能为母校做哪些有意义的事情？师：好的，希望同学们都能言出必1下载后可任意编辑行，多为母校做些有意义的事情。 师：请同学们再想一个问题：我们的母校还有那些需要改进的地方，请留下你宝贵的建议。 师：同学们的建议都十分的宝贵也十分的中肯，我会把这些建议如实的向学校反映，谢谢大家！ 师：希望大家通过这一节课的学习能够学会感恩，感恩每一个在生活中帮助我们的人。能够学会在人生新的征程中以自己的实际行动为母校增光添彩！ 以上是我的试讲内容《我们的祝福》,敬请各位评委老师点评,指导。谢谢大家！ 试讲稿 一、情境导入 同学们，我给大家带来两个朋友，看看你们认识他们吗？（出示熊大、熊二） 是熊大和熊二，他们很贪吃，常常为吃的而争吵。有一天他们买了四个苹果，两罐蜂蜜，一块大月饼。熊二说：“熊大，熊大，我要吃三个苹果！”熊大说“不行，我们要分的一样多，平均分。”每只熊分到两个苹果。 熊二想，我应该懂得与熊大分享，每只熊分得一罐蜂蜜。还剩下一块大月饼，熊大和熊二你看我，...
