昆明教师招聘考试模拟卷一、单选题1、教育心理学是研究教育情境中（)的基本心理规律的科学。Ａ.德育与智育B.知识与技能Ｃ.动机与迁移D．学习与教学2、看见路上的垃圾绕道走开，这是（）A．正强化Ｂ.逃避条件作用ﻩC.惩罚D.消退3、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（）A．让儿童看完电视后立即督促他完成作业Ｂ．规定每周看电视的适当时间C．惩罚孩子过分喜欢看电视的行为Ｄ．只有按时完成家庭作业后才能看电视4、迁移的关系转换说强调(）A.心理官能B．学习材料的相似性Ｃ.已有经验的概括D.对情境关系的理解５、两种任务在学习过程,学习材料，学习目标等方面具有的共同成分越多，迁移效果越明显，这表明何种因素起主要作用。（）A.相似性Ｂ.概括经验C.学习策略Ｄ.心向６、下列说法中不能反映学习迁移现象的是(）A.举一反三B．由表及里C.触类旁通Ｄ.由此及彼7、“见者易，学者难”这句话强调的是下列哪项对操作技能学习的重要性(）A.言语指导Ｂ.示范C．练习Ｄ．反馈8、学生在几何课上学会用圆规画圆,这种学习属于(）Ａ.操作技能学习B.概念学习Ｃ.言语信息D．辨别学习9、在知识学习的过程中，写作方法的学习属于（）A.陈述性知识的学习B．心智技能的学习Ｃ.认知策略的学习D．感性知识的学习10、“杀一儆百”所产生的强化作用主要属于()A.直接强化B.替代性强化C.自我强化D.正强化１1、学生李亦看到自己的朋友体育课不守纪律，随便离开操场却没有遇到麻烦，于是他下次也参加进去。朋友行为对他产生了影响。这种学习属于()A.直接学习Ｂ.替代学习C.亲历学习D.试误学习12、在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近，这是()Ａ.从众Ｂ.服从ﻩﻩＣ．认同ﻩD．内化１3、班主任采取通过全班同学讨论协商建立行为准则并约束行为的方式来实现课堂管理。这种管理利用的是(）Ａ.群体凝聚力B．群体规范Ｃ.课堂气氛Ｄ.从众１4、“过于安静,或由于紧张拘谨、惧怕老师,学生反应迟钝、呆板,回答问题被动；课堂纪律较松散，心不在焉。”这种课堂气氛是（）A.积极型B.对抗型C.消极型Ｄ.失控型１5、在师生关系中，“亲其师而信其道”反映了教师哪项特征对学生的影响?()A．知识Ｂ.认知C.人格Ｄ.技能二、填空题１、美国心理学家_______＿依据对________的研究，于1９03年著书《教育心理学》,后又扩充为三卷本《教育心理学大纲》，着重探讨《人的本性》、＿_＿____＿、《个性差异与测量》。2、奥苏伯尔认为,意义学习是将_______＿与＿＿_＿＿_＿_建立起非人为的和__＿＿____的联系。3、学会写“石”这个字后，有助于学习写“磊”字,这属于学习中的__＿___＿__迁移。４、学生在加法运算学习时，常将“数”和“单位”结合起来变成“数量”。这种心智活动方式,加里培林称之为________活动。5、品德的心理结构包括____、___＿_和_____＿三个成分。其中＿____＿是核心成分。６、影响群体与成员个人行为发展变化的力量的总和就是___＿____。包括群体凝聚力____＿__＿、＿＿__＿＿__、_____＿＿_及课堂里的人际关系等等。7、课堂问题行为表现为两类,即扰乱性行为和＿__＿_＿＿_。8、罗森塔尔等人借用古希腊神话中的典故，把教师期望的自我应验的预言效应称为__＿_＿_。三、简单题1、简述教育心理学的作用。2、简述桑代克的理论及教育意义。3、简述经验类化说及教育意义。4、怎样培养学生的心智技能?四、论述题五、案例分析题1、从2０0１年秋季开始,江西省的小学生们告别沿袭了一贯的百分制,实行新型的成绩考核评价机制--“等级+特长+评语”。目前，山东潍坊市小学已经取消各种形式的统考,废除了“百分制”,代之以“评语＋特长+等级”的新的评价标准,严禁以升学率作为考核、评价学校、教师荼的唯一标准[问题]你对江西和山东潍坊市所开展的教育评价改革持什么态度?昆明教师招聘考试模拟卷参考解答一、单选题１、【解析】D。学习与教学,即学与教。2、【解析】B。３、【解析】Ｄ。一定在行为后再强化才有效果。４、【解析】D。5、【解析】A。６、【解析】B。7、【解析】C。8、【解析】A。9、【解析】B。10、【解析】Ｂ。1１、【...
