昆明教师招聘考试模拟卷一、单选题1、教育心理学是研究教育情境中()的基本心理规律的科学
德育与智育B
知识与技能C
动机与迁移D.学习与教学2、看见路上的垃圾绕道走开,这是()A.正强化B
逃避条件作用ﻩC
消退3、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是()A.让儿童看完电视后立即督促他完成作业B.规定每周看电视的适当时间C.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为D.只有按时完成家庭作业后才能看电视4、迁移的关系转换说强调()A
心理官能B.学习材料的相似性C
已有经验的概括D
对情境关系的理解5、两种任务在学习过程,学习材料,学习目标等方面具有的共同成分越多,迁移效果越明显,这表明何种因素起主要作用
心向6、下列说法中不能反映学习迁移现象的是()A
举一反三B.由表及里C
由此及彼7、“见者易,学者难”这句话强调的是下列哪项对操作技能学习的重要性()A
示范C.练习D.反馈8、学生在几何课上学会用圆规画圆,这种学习属于()A
操作技能学习B
言语信息D.辨别学习9、在知识学习的过程中,写作方法的学习属于()A
陈述性知识的学习B.心智技能的学习C
认知策略的学习D.感性知识的学习10、“杀一儆百”所产生的强化作用主要属于()A
替代性强化C
正强化11、学生李亦看到自己的朋友体育课不守纪律,随便离开操场却没有遇到麻烦,于是他下次也参加进去
朋友行为对他产生了影响
这种学习属于()A
试误学习12、在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近,这是()A
服从ﻩﻩC.认同ﻩD.内化13、班主任采取通过全班同学讨论协商建立行为准则并约束行为的方式来实现课堂