下载后可任意编辑老师师德反思总结 老师师德反思 百年大计,教育为本.老师肩负着为国家培育后备人材的神圣职责,师德的好坏往往影响和决定学校的校风和学风的好坏。我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，为了培育自己高尚的师德，塑造良好形象，先对本人最近几年在师德方面的成绩及存在问题等进行反思总结。 主要成绩： 1、爱国守法方面：热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉学习和遵守教育法律法规，依法履行老师职责权利。 2、爱岗敬业方面：从很小的时候我就立志要当一名人民老师，就非常热爱教育事业,希望能为祖国的教育事业做出贡献,第 1 页 共 7 页下载后可任意编辑从教多年来我也是这样做的,一直仔细备课上课，仔细批改作业（也许有的学生和老师觉得我们信息技术学科没有必要布置作业，但我还是坚信学生要做作业，包括我们学科，我一般都是让学生在课上完成作业，不加重学生负担）。而且，我认识到了老师不仅是要教学生文化知识，更重要的是要教学生如何做人。 3、为人师表方面：作为一名老师我深深地体会到自己的一言一行都会对学生产生很大的影响,因此我时刻注重自己的言行举止,要求学生做到的,自己首先要做到。比如从来不说对学生有侮辱性的词语，不卑视任何学生。 4、严谨治学方面：多年来我仔细钻研业务,不断学习新知识,探究教育教学规律,改进教学方法,不断提高自己的教学水平。 5、关爱学生方面：我平等地对待班级的每一名学生,当学第 2 页 共 7 页下载后可任意编辑生有进步时我给予表扬,当学生出现错误时及时指出，并对他进行批判教育。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,尊重学生的个体差异,不讽刺,挖苦,卑视学生,不体罚和变相体罚学生。特别是边远农村的学生，他们以前与计算机的接触非常少，基础差，我平常注意利用中午、周末等时间义务给他们补习课程。 6、终身学习方面：“活到老，学到老”，特别是在信息高速进展的今日，更要求我们树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于创新，不断提高自己的专业素养和教育教学水平。比如，平常我注意到网上或者书店去看一些教育类书籍，常常听组里其他老师的课程，并随时向他们学 习。另外，每一节课后，我都仔细去分析总结，写教学反思，以改进以后的教学。 第 3 页 共 7 页下载后可任意编辑 经过这段时间的师德师风学习,我深深地体会...
