下载后可任意编辑老师心理健康培训收获和感悟(4 篇):心理健康心理学心理进展教育心理学老师心理健康培训收获和感悟 第一篇: 为期四天心理培训今日下午 16:30 分落下帷幕,四天时间,除了第二天,(15 日)因为要参加学校群众路线学习(一天)没有参加培训会,其他三天全部参加了培训
三天培训我有不少收获
一、感受着收获知识欢乐 几天培训,让我开阔了眼界,丰富了知识
对心理学认识更深了一步,本次培训内容更多是侧重心理咨询这一部分,弥补了自己对这方面知识缺陷
本次给我们培训都是在这个领域中大师级人物,让自己领略了他们工作风采,初步感受到咨询魅力
比如家庭治疗技术,听是赫赫有名李子勋三个小时现场指导,他与刘丹老师配合可以说是珠联璧合,让我们见证了家庭治疗技术魅力
感受到了工作坊是如何活动,学到了不少方式方法
知道了心理咨询三大流派分别是精神分析、认知行为和家庭治疗
也初步接触了后现代心理学技术
知道了后现代心理学技术包括四个形式:叙事治年疗、焦点解决、合作对话、反思团队
其中叙事治疗以李明老师做得做有影响力,焦点解决骆宏教授很擅长,合作对话领头羊是中国传媒大学曾海波老师,在第一天工作坊环节,我们对三个有了初步接触
做心理咨询,做一定时间,必须进行督导
这是帮助心理咨询师进行心理压力疏解,指导工作进一步落实很重要一步
(常听说是倾诉垃圾)在 16 日晚(19:30――21:50),我参加了一次特别督导
由三大流派代表加上后现代心理学四方代表 8 人,对来自北大心理咨询师俞老师进行了督导
那天,俞老师用近 40 分钟说了她一个咨询案例,已经做了 15 次咨询,但效果不是很好,她叙述完之后,四大流派向她提问,该老师对 8 位代表提出问题进行回答,接着,就是这些人从自己流派角度给出建议和指导
场面非常紧张,又非常有意思,让我领略到各流派特点
正如俞老师最后所讲,通过今日活动,她收获