下载后可任意编辑老师自查自纠报告 5 篇下载后可任意编辑 老师自查自纠报告 1 作为一名老师，我深深知道自己的一言一行都将对学生产生很大的影响
所以我时时刻刻注意着自己的言行举止，以身作则，言行一致
要求学生遵守的，自己首先遵守，从不食言
就是因为我在平常工作和生活中注意克服个人主义，注意言行，不讲粗话，自觉遵纪守法，遵守校纪校规，以模范行为为学生做出表率，学生才同意接受
通过加强师德学习，结合《老师职业道德》等自查自己的教育教学行为，进一步认识了自己的不足，现将存在主要问题和整改措施记录如下： 一、存在主要问题 1、由于创新意识不足，在工作中总认为创新是年轻人在事情，有时除了自己必需完成的工作以外，可以不做的就不做，让年轻人去做，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担
2、对待学生平等对待观不明确： 提倡平等对待，老师应服务于全体，不厚此薄彼，想到手心手背都是肉，好生差生都是生，努力做到一碗水端平，让所有学生同乘一辆前行的车
每个学生都有自身的闪光点，我却没有把他们都发掘出来
现在班级中有许多后进生，上课不听讲，作业不完成，学习成绩差，多次帮助教育，却仍然不改正，面对这样的学生，我就灰心放弃他们，有时对他们的缺点放任自流，缺乏耐心和持之以恒的信心
3、作对待学生要求有时过于严格
为老师深感责任重大，对学生严格要求固然是必要的，但有时对学生过于严格要求，师生间就会形成一种教育与被教育的简单关系，因为这种不平等的师生关系会阻碍师生间的平等沟通，久之则会压抑学生的潜能，不利创新人才的培育
二、今后工作的立足点 1、要正确对待学生的意见： 师生之间保持一种人格上的平等
要建立一种和谐的师生关系，老师与学生之间的教与学的关系实际上是一对矛盾，处理得好，会教学相长，形成一种师徒般的师生关系，但处理不好，会产生对立情绪，造成老师不愿教，学生不愿下载后可任意
