教育科研先进个人发言稿

下载后可任意编辑教育科研先进个人发言稿 教育科研先进个人发言稿 尊敬的各位领导、各位专家： 大家好!我叫李勇芳，来自京山小学。作为一名小学语文老师，今日能够作为京山县教科研先进代表在此发言，感到无比激动与自豪。首先我要感谢京山县教科所领导给我提供了这样一个与大家沟通的平台，感谢一直以来帮助我的所有专家和老师，今日我给大家汇报的题目是《与勤奋为伴,让青春闪光》。 岁月如流，往事悠悠，蓦然回首，三尺讲台已陪伴我度过了 14 个春秋。14年来，我在教育园地里执着、勤恳地耕耘，始终坚持着教学和科研并举、学识和能力并重，一直在教学第一线实践着自己的教育理想,我坚信：只有教育科研才能提升一个教育工作者的工作境界。在教科研道路上，我努力使自己做到与“三勤”为伴。 一、“勤学习”是促进自身专业提高的必要条件 教书育人是老师的天职，但老师假如没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。我把“勤学习”当作不断提高教学能力的一个目标去追求。在学校，我除了担任语文教学工作，还担任学校少先队辅导员，少先队事务杂、工作忙，但我在教科研方面丝毫没有因为繁忙的工作而放松对自己的要求。我常常拜读教育名家的教育教学论文，还常常上网搜索教育名家的博客进行阅读，在网上，我看到了一个更大的世界，教育动态、专家理论、优秀课例都是我研读的对象，从这里，我吸取了大量的营养，也受到了不少的启发;教育教学报刊也一直是我的良师益友，广泛地学习和领悟，让我受益匪浅。我还积极参加校本培训，我们学校每周都会组织老师们进行校本培训，我总是积极主动地参加，培训之后还仔细撰写心得体会。我还多次参加各级各类教材教法培训和学习，多次观摩名家精彩的课堂教学，倾听专家精彩的报告，并把这些名家、专家先进的教育理念和教学方法努力运用到自己的教育教学实践中。在教学上，我更是潜心讨论教材教法，广采他山之石，尤其在新课改方面积极进行探究。课前，我围绕新课改理念，深刻领悟新课标内涵，准确把握、仔细1下载后可任意编辑钻研教材，制定科学、合理的教学目标。课堂中，我把名家、专家好的教学方法有机地结合并进行运用，比如在阅读教学时，我便吸取名家的教学经验，融整体把握、突出重点、品味语言、领悟写法为一体，实现师生、生生、生本之间的平等对话，收到了良好的教学效果。从教以来，我多次承担各级各类示范课、讨论课、公开课任务，所执教的公开课多次获市、县级一等奖...