下载后可任意编辑暑假电视台栏目组实习报告范文 指导老师： （校内） 指导老师： （单位）姓 名： 专业： 班级： 实习单位： 实习岗位： 实习时间： 年 月 日至 年 月 日 二零 XX 年 XX 月 XX 日下载后可任意编辑 刚接到要去合肥电视台实习的通知时，心情很忐忑，由于之前没有接触到电视新闻;而就报刊新闻而言，我的稿件写得也不如自己的同学。 6 月 20 日，我和本班的张志逸同学一起来到位于天鹅湖畔的合肥市新广电中心。经人引荐，我们来到合肥电视台生活频道《xxx》栏目组办公室。整个栏目组正式员工有 40 余人，整体工作状态比较紧凑。 起初我所在的是《xxxx》栏目。这是一个调解纠纷类型的专题类节目。初到这里的其次天，我和自己的老师一起跑一个关于游乐园伤残大事的选题。采访完毕后，老师让我写了一篇稿子，但是最终没有用我的稿件。电视稿件和报纸上的新闻不太一样，表达上比较口语化。但其实写一篇好的电视稿并不简洁。 过了一段时间，我或许明白节目由口播、配音、同期等不同的部分组成，加上冠名广告、宣扬片、中插等时长共 15 分钟。 刚开头大家说到电视节目时，都觉得它很简洁，不像报纸一样只能通过精当的文字来表现大事。而电视节目有声音有画面，只要将记录到的东西直观地呈现给大家就可以了。然而真正接触到电视新闻时才发觉，正是由于既有声音又有画面，支配、制作起来才相当困难。在采、拍结束后也需要写一个综合运用全部素材的稿件，当然稿件中也需要写好节目配音、口播等等。 刚去台里的很长一段时间，由于业务不生疏，很少出门采访，栏目的老师告知我选题是一个很重要的部分，也是一个节目流程的开头。于是我便开头从这里做起。然而当时我觉得，作为一档调解纠纷的节目，选题只是很小的一个方面，合肥这么大的地方到处都有纠纷，做出节目来才是真正的重要。而在实习结束的今日，我明白了想要做出一档好的节目来，摄像再好，稿子写得再好，都不能做出观众想要看到的东西。下载后可任意编辑 2. 现场采访 在电视台不久，我被调到了 51591 栏目组的另外一个节目《xxxx》，顾名思义，这是一个让百姓说话的民生类节目，主要是让为百姓供应平台来反映家庭琐事，当然也有对当下一些便民信息、最新政策的反馈。相对于《xxx》而言，这算是比较常规的电视新闻，每个新闻成片的时长在两分钟左右。在这里外出采访频度比较高，也正是在这段时间，渐渐接触到并生疏整个成片的流程。 在最初做采...
