下载后可任意编辑最新基层老师师德师风学习心得体会 基层老师师德师风学习心得体会 自从踏上老师这个工作岗位,近 6 年来,我始终热爱着老师这个职业.在工作中,仔细贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,严格服从学校的工作安排,团结同志、关爱学生、勤奋工作、乐于奉献、严于律己,受到了学生的喜爱,家长的尊重,得到了同事和领导的赞许与信任. 这次“教书育人,质量为本”师德学习后,引发了我更多的感想,也让我更加坚定了自己的信念. 一、敬岗爱业,要热爱教育事业 既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己. 二、加强政治学习,不断提高政治素养 自己应该系统地学习《义务教育法》、《中华人们共和国老师法》、《老师资格条例》等法律法规文件,根据《中小学老师职业道德法律规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表. 三、需要有爱心 在教育中,爱是教育的灵魂和生命.对学生进行爱的教育,是教育的关键,也是教育的基本要求.爱能激活学生的思维,彰显学生的个性,放飞学生的心智,启迪学生的心灵,唤醒学生的潜能,让学生体验到成功的欢乐,学习的欢乐,成长的欢乐.崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待.努力做到思想上关怀学生,感情上亲近学生、生活上关怀学生,千方百计调动学生的学习内驱力,师生关系融洽,极大地激发了学生的学习积极性要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓舞,下载后可任意编辑培育学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培育他们的学习兴趣. 四、需要耐心 内心如火一般酷热,对每一个学生负责,为全体学生服务,这样才能燃起学生对知识渴望的’熊熊之火.激发学生的斗志也是必不可少的,给他们树立信心,让他们有“克敌制胜”的决心,这样才能在“创新教育”面前打好攻坚战. 五、孜孜不倦,积极进取 有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师.这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素养,不断完善自己,以求教好每一位学生.怎样提高自身素养呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法...
