下载后可任意编辑最新小学美术小鱼教案优秀范文 有的小鱼有大大圆圆的眼睛,有的小鱼的身体是圆圆扁扁的,有的小鱼的身体像三角形一样.下面是我为大家收集了小学美术小鱼教案,希望你们能喜爱, 小学美术小鱼教案优秀范文一 【设计意图】 求异、好奇是儿童的重要的心理特点之一.一成不变的绘画材料,会使孩子们感觉到索然无味.在美术活动中,我们通常使用的绘画工具都是油画棒、水彩笔等,绘画形式单一,幼儿缺乏对多种绘画工具交替组合运用的能力,画面单调.因此,应运用多种绘画工具,使孩子产生画画玩玩的心理,培育孩子对绘画活动的兴趣. 棉签画,是本学期我们班级的特色活动.小小的棉签,在孩子的手中成了绘画工具,创作出富有童趣的作品.在本活动中,我为孩子创设了一个故事情境,让孩子带着兴趣愉快地参加整个美术活动,激发他们对绘画活动的乐趣. 【活动目标】 1.在创设的故事情境中,观察范例,复习对一些装饰线条的认识. 2.正确使用棉签,学习用简单的线条图形装饰小鱼的身体. 3.激发参加绘画活动的兴趣,进展想象力. 【活动准备】 1.知识经验准备:已经认识一些简单线条和图形.已初步欣赏过音乐《水族馆》. 2、物质准备:范例,幼儿操作材料,颜料,棉签,音乐《水族馆》 【活动过程】 一、创设故事情境,观察了解装饰小鱼的方法. 1.欣赏音乐《水族馆》 师:小朋友听,谁来了? 2.创设情境老师:在一个碧水荡漾的池塘里,柔软的水草在水底摇摆着.一群欢乐的小鱼游来了.小鱼今日穿的衣服可真美丽,我们来看看它们的新衣服是什么样的? 3.观察范例,巩固复习对一些线条和图形的认识. 4.师:原来,今日小鱼穿那么美丽的衣服想去干什么呢?原来小鱼们要去参加一个欢乐的聚会.可还有很多小鱼都没有自己的新衣服,让我们来帮助小鱼.用棉签给小鱼换上一件美丽的新衣.下载后可任意编辑 二、讲解作画要求,学习使用棉签装饰小鱼. 1.讲解要求 2.幼儿作画,老师指导. 三、展示幼儿作品,分享沟通. 1.将幼儿作品展示在背景图上. 2.评价作品. 师:我们一起来找一找,哪条小鱼的衣服最美丽?(重点鼓舞由自己想象,独特创作的幼儿) 3.听音乐,一起游戏. 小学美术小鱼教案优秀范文二 教学目标: 1.学习用夹子 按压 印画小鱼的方法. 2.大胆选色,体验夹子印画的乐趣. 教学准备: 1.大小夹子若干、棉签若干、颜料(黑、红、黄、蓝、绿)、抹布、笔套. 2.范画一张、展示板一块(情境水草) 3.背景音乐《水族馆》. 重点难点: 学习用夹子 按压 印画. 教学方法: 情境法、示...
