下载后可任意编辑有温度的教育!济南高新实验中学百师访千家 放假不放手 济南高新实验中学 中国教育在线讯放假不等于放手。这个寒假，济南高新区实验中学和海川中学近百名老师，放弃休息时间，走进 2000 余名学生家庭，用双脚诠释济南市教育局“打造有温度的教育”的理念。海川中学还启动“空中课堂”通过网络直播，老师轮流定时辅导学生作业，开最小组合作学习实现课堂教育的“时空外延”。 “暖冬”家访—— 走进每一个家庭走近每一个心灵 寒假第一天，1 月 23 日一大早，济南高新区海川中学七年级学生田维泽的家里喧闹非凡。10 名家长，5 个孩子，在这里集合，脸上写满了兴奋和期待：再过几分钟，孩子们的班主任方丛丛就要来家访了。 第 1 页 共 11 页下载后可任意编辑 “说实在的，得有多少年了吧？从我上学起，就没有老师再家访了。”方琦玥家长的话音刚落，8:00 的铃声响起，门口刚响起敲门的声音，手快的田维泽一把拉开门，“方老师！”大家的目光看去，笑语盈盈的方老师赫然站在眼前。 这个假期里，这样的家访成为高新区实验中学和海川中学家校间的“主旋律”。放假前夕，七年级三班班主任方丛丛就与学生们约定，从第一天起，就要到孩子们的家里家访，争取年前将每个家庭走个遍，方老师将第一站定在了成绩进步明显的田维泽家。附近的家长们得知这个消息后，不约而同的来到田维泽家，一起等待方老师的到来。 没有过多的客套，方老师就开始向家长们逐个汇报孩子的情况，“田维泽这次考得不错，学习成绩进步迅速，其实，刚到校时，有一段时间不能进入状态，有点使不上劲的感觉，但是他能及时调整自己……”方老师就像给别人介绍自己的孩子第 2 页 共 11 页下载后可任意编辑一般，从学生的刚入校到前天的期末考试，从学习谈到生活，从最初的不适应到现在的一家亲，每个孩子的性格特点、进展趋势，未来中考的走向，再过两天的空中课堂注意事项，假期学习小组的互帮互组，方老师娓娓道来：杨晓雪、方琦玥、韩亚彤、闫天丽，每位同学都有自己的特点。孩子、家长和方老师进行热情深化的沟通。 近两个小时的时间很快过去。虽然孩子和家长意犹未尽，但根据约定，方老师还得继续下一个家访。在孩子和家长依依不舍的目光里，方老师开着自己的私家车离去…… 这样的家访，在高新区实验中学所有的孩子家都有着类似的上演。1 月 30 日下午，高新实验高中高一 12 班班主任齐晓宁和语文老师雷付海一起来到俞韬同学家中开...
