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有温度的教育!济南高新实验中学百师访千家

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下载后可任意编辑有温度的教育!济南高新实验中学百师访千家 放假不放手 济南高新实验中学 中国教育在线讯放假不等于放手。这个寒假,济南高新区实验中学和海川中学近百名老师,放弃休息时间,走进 2000 余名学生家庭,用双脚诠释济南市教育局“打造有温度的教育”的理念。海川中学还启动“空中课堂”通过网络直播,老师轮流定时辅导学生作业,开最小组合作学习实现课堂教育的“时空外延”。 “暖冬”家访—— 走进每一个家庭走近每一个心灵 寒假第一天,1 月 23 日一大早,济南高新区海川中学七年级学生田维泽的家里喧闹非凡。10 名家长,5 个孩子,在这里集合,脸上写满了兴奋和期待:再过几分钟,孩子们的班主任方丛丛就要来家访了。 第 1 页 共 11 页下载后可任意编辑 “说实在的,得有多少年了吧?从我上学起,就没有老师再家访了。”方琦玥家长的话音刚落,8:00 的铃声响起,门口刚响起敲门的声音,手快的田维泽一把拉开门,“方老师!”大家的目光看去,笑语盈盈的方老师赫然站在眼前。 这个假期里,这样的家访成为高新区实验中学和海川中学家校间的“主旋律”。放假前夕,七年级三班班主任方丛丛就与学生们约定,从第一天起,就要到孩子们的家里家访,争取年前将每个家庭走个遍,方老师将第一站定在了成绩进步明显的田维泽家。附近的家长们得知这个消息后,不约而同的来到田维泽家,一起等待方老师的到来。 没有过多的客套,方老师就开始向家长们逐个汇报孩子的情况,“田维泽这次考得不错,学习成绩进步迅速,其实,刚到校时,有一段时间不能进入状态,有点使不上劲的感觉,但是他能及时调整自己……”方老师就像给别人介绍自己的孩子第 2 页 共 11 页下载后可任意编辑一般,从学生的刚入校到前天的期末考试,从学习谈到生活,从最初的不适应到现在的一家亲,每个孩子的性格特点、进展趋势,未来中考的走向,再过两天的空中课堂注意事项,假期学习小组的互帮互组,方老师娓娓道来:杨晓雪、方琦玥、韩亚彤、闫天丽,每位同学都有自己的特点。孩子、家长和方老师进行热情深化的沟通。 近两个小时的时间很快过去。虽然孩子和家长意犹未尽,但根据约定,方老师还得继续下一个家访。在孩子和家长依依不舍的目光里,方老师开着自己的私家车离去…… 这样的家访,在高新区实验中学所有的孩子家都有着类似的上演。1 月 30 日下午,高新实验高中高一 12 班班主任齐晓宁和语文老师雷付海一起来到俞韬同学家中开...

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