教书育人先进个人事迹材料-最新精选范文

教书育人先进个人事迹材料教师是一个神圣而又富于挑战性的职业。师德要高尚，课要常讲常新，这是当老师最起码的要求，下面是小编为大家搜集的教书育人先进个人事迹材料，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!教书育人先进个人事迹材料范文（一）渠**，女，汉族，1950 年生，中共党员，教授，博士生导师，河南太康县人。1976 年毕业于河南师范大学化学系，后留校任教至今，一直工作在教学和科研的第一线，始终保持着满腔的工作热情。现任河南省有机重点学科点第一学术带头人，河南省有机功能分子化学重点实验室主任，国家级有机化学教学团队第一负责人，兼任河南省化学会常务理事，河南省化学会有机专业委员会主任，享受国务院特殊津贴专家。35 年的教育生涯，无私奉献、勇于攀登、执着探索，先后获得全国模范教师、国家级教学名师奖、全国三八红旗手，全国第四届巾帼发明家创业奖、河南省优秀教师、河南省文明教师，河南省十大女杰，河南省优秀共产动员、河南省高校教学名师，河南省劳动模范等荣誉称号。给别人一碗水，自己要有一桶水在长期的教学过程总，渠**老师形成了这样的一种理念，作为一名高校教师，必须具备宽厚的专业知识和扎实的外语基础、高超的教学艺术、优秀的科研成果和高尚的职业道德。35 年来，她也以这样的高标准要求自己。给别人一碗水，自己要有一桶水。作为高校教师，只有具备扎实的外语基础才能与同领域内的国外专家交流，学术研究才能与国际接轨。渠老师能够在国际 SCI 期刊和国内核心期刊上发表学术论文 160 多篇，其中在本学科领域国际顶尖级学术期刊 J.Org.Chem.、Org.Lett.、GreenChem.等上发表论文 10多篇，这都与她扎实的英语基础分不开。然而，谁又能够想到留校工作之前她还是一个完全没有英语基础的人。她是文化大革命后招收的第二批工农兵大学生，上大学时没有开英语课。而她在初中、高中学的是俄语。毕业留校后根据工作的需要，必须懂英语，而她对英语还一窍不通。她就从音标开始学起。当时渠**已经 31 岁了，上有近 70 岁的老母亲需要服侍，下有嗷嗷待哺的孩子需要照看，爱人又在外地工作，而她自己在系里担任助教，每天上班，批改作业、辅导学生、带试验课，一天到晚忙得不可开交。有时累得晚上哄孩子睡觉时，她自己也浑然不觉进入了梦乡。一觉醒来，无论是夜里三点还是五点，都不再睡了，赶快爬起来学英语。就这样经过 3 年的不懈努力，她硬是啃完了上海交大吴银庚主编的 3 大本大学英语教...