高校如何开展中华优秀传统文化教育作者：华婷来源：《文教资料》2018 年第 31 期摘要：高校开展优秀传统文化教育，直接关系到广大青年学子的成长成才、高校意识形态安全建设和社会主义事业的后继有人。可以从抓好课堂教学、融入校园文化、用好网络媒介、对接市场需求等路径入手，让高校优秀传统文化教育在新时代焕发出新的生机。关键词：中国优秀传统文化高校文化教育校园文化建设中华优秀传统文化是指“中国历史上产生并承传至今，能够通过现代价值转换服务于中国现代化建设的思维方式、价值取向、国民品性、伦理观念、理想人格、审美情趣等精神成果的总和”[1]。传承和发展中华优秀传统文化，对于凝聚民族精神、增强发展自信，加快实现中华民族伟大复兴都有着不言而喻的重要战略意义。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视中华优秀传统文化的传承与发展。习近平总书记多次在各大重要场合强调中华优秀传统文化的重要意义和重大作用，把它看作“是中华民族的精神命脉，是中华民族的突出优势，是我们的文化自信的重要来源”，要将其作为新时代中国特色社会主义文化建设的重要战略资源进行创造性转化、创新性发展。习近平总书记 2014 年 2 月在主持政治局集体学习时将中华优秀传统文化的主要内容概括为讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同六个方面。在党的十九大报告中，习近平总书记特别强调：“中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。”他的这一系列理论思想，为中华优秀传统文化赋予了更加深厚丰富的内涵，也赋予了更加神圣伟大的使命，使其成为习近平新时代中国特色社会主义思想的丰厚滋养和重要组成部分。加强中华优秀传统文化教育是坚定文化自信的需要，是青少年健康成长的需要，是实现中华民族伟大复兴中国梦的需要。2017 年 1 月，中央办公厅和国务院办公厅出台《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，强调要把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各环节，贯穿于高等教育各领域。如何有效地将中华优秀传统文化融入当代高校教育的实践之中，使之在培养担当民族复兴大任的时代新人上发挥更大的作用，在推动中国特色社会主义新时代建设发展中焕发新的生机与活力，这些问题都具有重大而深远的...
