校企合作框架协议书【篇一：校企合作框架协议书】校企合作框架协议书甲方:地址：电话：乙方：地址：电话：为满足甲方教学和工作的需要，满足乙方生产、经营和企业发展以及双方专业技术人员创新、科研课题的需要，本着“资源共享、互相协作、共同提高、共同发展”的原则，经双方友好协商，达成如下协议：一、甲方作为乙方技术人员的定点培养和培训基地，在乙方需要的时候，按乙方要求，为乙方定向培养德、智、体全面发展的高职技能型人才，并可根据乙方的需求为乙方在职员工提供职业技能培训二、乙方作为甲方学生实习（就业）基地，在乙方条件许可的前提下，为甲方学生提供相应实习场地（包括本部和施工现场）；在乙方有用工需求时，如甲方学生符合招聘条件，乙方可优先选拨和录用甲方学生。三、甲方根据人才培养工作的需要，经乙方同意，甲方教师可在乙方进行不定期或挂职锻炼；可邀请或聘任乙方的专家、专业技术人员担任特聘教授或实习指导教师；乙方可根据企业生产、产品开发的需要，聘请甲方学者、教授等参与企业的技术研究、产品开发等工作。四、甲方可为乙方发展建设提供策划、咨询、设计、技术研发等方面的服务；乙方可为甲方发展建设、人才培养、课程改革提供建设性意见和有关信息，根据学校长设专业的不同特点，聘请行业专家企业领导与学校教师共同组建专业教学指导委员会，确定专业教学计划的方案，提供市场人才需求信息，。甲乙双方建立全方位、多层面的校企合作、产学结合有效机制。五、双方同意在法律规定的范围内，可以借助对方品牌进行正面宣传。六、甲方负责无偿提供地块 20 亩，供乙方自行投资、设计、建造 1.5-2万平方米的办公楼，用于供甲方学生实训、供乙方生产、经营使用。主要使用功能：（1）用于乙方：生产、经营使用；（2）用于甲方，建立学生实训中心，使用于：1）造价咨询专业学生实训；实现独立完成清单编制，熟悉结算审计要求等。2）招标代理业务知识实训；实现独立编制文件、参与各类开评标过程；3）建筑材料展示厅，供学生、教师集体参观和培训使用，利于现场教学；4）工程建造过程及质量通病展示室，供学生、教师集体参观和培训使用，利于现场教学；实现施工现场实训与理论的有效结合。5）图书、科普杂志阅览室；更接近社会实际需要。6）档案资料学习室；供学生参观学习了解监理、施工、造价、招标等相关档案资料的内容和形成过程。7）工程监测设备室，供学生了解工程监测仪器、设备，可实际操作同时了解工程结构...
