下载后可任意编辑校本研修工作汇报 创新老师研修模式，推动老师专业进展的职场化 ———许屯基地校校本研修工作汇报 2024.3 月许屯中心小学被确立为十二五老师教育校本研修互助培训网基地校，对此，学校领导高度重视，成立了校本研修互助培训网组织机构，许振凯校长任组长，副组长由辐射校万家岭小学校长张崇祥、及李官小学校长那宝江担任，本人任专干，全面负责研修活动的组织和协调工作。本校设置四个专用教室，室内配置多媒体设备，确保研修活动正常进行。并从基地校共同体选拔9 名业务精良的骨干老师担任学科牵头人确保研修活动高质、高效。 现将几年来校本研修工作做一下汇报： 一、前期有计划、有目的。 学期初，我们根据瓦房店市教育局关于校本研修互助网的工作要求，与基地校共同体学科牵头人练习，把老师教学工作中的存在的难点和困惑当做研修主题，制定工作计划上报小教部和辐射校。 二、研修有秩序、素养有提升。 我们严格根据计划定期开展校本研修活动，根据研修活动流程：研修主题——学员签到——活动纪实——文本收集——归档。正常操作，研修活动中参训老师仔细准备，围绕研修主题积极发言，立体交叉式互动，观点碰撞，使得研讨现场气氛热烈，目前，我们共听取了 4 节大连送教下乡课，基地校共同体18 节讲台之星观摩课，年组老师全员参加，并结合我校制定的“尚美·课堂文化标准”仔细研讨、反思，使每一名老师的专业素养和执教能力得到普遍提升。 我校的宋世丽老师在瓦市 2024 年讲台之星评比活动中被评为瓦市语文学科的讲台之星。另有两名老师的语文、数学课被评为大连市一等优秀课。 三、期末有评比、有考核。 每学期期末，我们将对参训老师一学期的签到、发言、撰写活动反思、经验论文等材料准备情况进行评比考核，并将考核结果纳入老师个人、班级年度1下载后可任意编辑考核之中，作为老师评优、评先的首选条件。 总之，我校的校本研修工作在市教育局和进修学校的支持和指导下取得了成绩，但是和其他基地校相比，我们还有一定得差距，但是，我们学校领导班子有信心一定能把十二五校本研修活动做好、做实，为老师素养的全面提升搭建一个良好的平台。为许屯小学教育的可持续进展奠定坚实的基础。 校本研修工作汇报 足民小学 2024 年 11 月 教学工作是学校一切工作的中心，而教学质量则是学校工作的生命线。最近几年学校面对兄弟学校的强势进展，发奋图强，不断在探究教改的新思路。几年来，学校本着“...
