1 / 4 *中 导 学 设 计 首 页年级八学科思想品德课题难报三春晖课型新授课时1 主备教师使用教师使用时间年月日课标依据知道孝敬父母是做人的根本，能够孝敬父母和长辈；理解生命是父母给予的， 体会父母抚养自己付出的辛劳，能尽自己所能孝敬父母和长辈； 正确认识父母对自己的关爱和教育。课时目标情感、态度、价值观目标：学会爱，学会理解，学会感恩；要热爱自己的父母，厌恶不孝行为的情感；尽自己所能孝敬父母和长辈，并能够体验尽孝后的快乐；在家庭中树立正确的是非观念，增强履行家庭义务的责任感、能力目标：提高正确区分孝敬父母在不同场合具体要求的能力、孝敬父母的具体行为实践能力以及创造性的动手操作能力等。知识目标：懂得父母理应受到子女的孝敬；懂得不孝敬父母长辈要受道德的谴责，严重的要承担法律责任；知道孝敬父母长辈体现在日常生活的方方面面。教学重点难点教学的重点：如何孝敬父母（行动上）教学的难点：领悟父母的爱与付出，懂得我们应该孝敬父母。（情感上教学方法与手段讨论交流法、情感体验法、活动参与法。教具学具多媒体教学2 / 4 * 中 导 学 设 计 流 程互 动环 节导学过程预估与指导补充设计温故互查设问导读自我检测父母之爱有什么特点？如何理解父母对子女的抚养教育？1 父母不仅赋予我们生命，而且还哺育我们成长，我们要继承和弘扬中华民族＿＿＿＿的优良传统。2 父母为家庭作出了贡献，为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的＿＿＿＿＿。3 孝敬父母要从小事做起，不仅是从物质上的帮助，而且是在＿＿＿＿＿上给父母以慰籍。4 对父母的孝敬，不是愚孝，也不是盲目顺从，而是在＿＿＿＿＿基础上对父母的尊敬和侍奉。5 我们不仅要孝敬自己的父母，还要孝敬父母的＿＿＿＿＿6 归纳总结：孝敬父母表现在哪些方面？材料：小华是父母的心肝宝贝，父母给予他无微不至的关心和照顾，并把所有的爱都倾注在小华身上。一天夜里，小华发高烧，找不到出租车，父亲背着小华步行到10 公里远的医院。到医院后，父亲衣服被汗湿透了，累倒在地上。小华深受感动，心想，长大后一定要好好照顾父母。结合材料运用所学知识，回答下列问题1 为什么要孝敬父母？2 写出父母关心和照顾你的两个感人事例，并写出你当时的感想。3 请你为父母做几件具体的事情来表达你的孝心。4 为了表达对父母深切的爱，请你用简洁的语言写出对父母最温馨的祝福让学生体会在自己成长的过程中父母...
