1（完整版）九下《道德与法治》教学计划九年级下册《道德与法治》教学计划制定者:公安镇中学姚爱花使用班级：161、162、163、164 班制定时间：2019 年 2 月 28 日一、指导思想：九年级即将面临中考，本学期《道德与法治》主要任务就是完成新课教学、系统复习、备战中考、冲刺中考,对于教学来讲就是要做好最后的复习准备工作。为使本校《道德与法治》的复习有针对性、目的性、做到科学合理、切实可行，真正对学生起到指导性的作用，为中考打基础的指导方针来制定计划,实施教学，系统复习，使每一位学生在第一轮复习中夯实基础，在第二轮的专题复习中融技巧、方法、思想于一体，获得最适合自己发展的解决问题能力和创新意识。在第三轮的专题和时政热点复习中掌握时政热点题的答法，并有针对性地进行综合性训练。最后，做好辅导，确保 2019 年中考政治取得好的成绩。二、学生情况分析:这届学生大部分学生学习缺乏主动性，学习习惯比较差，需要老师的监督。具体有以下几点：八、、•1、本届学生的整体水平较上届弱一些，而且优生较少,心浮气躁，基础薄弱，比较懒散，作业上交情况极差。2、学生对课本基础知识掌握不够系统，在应用多本书的知识解答同一道大题的能力有待加强。3、学生对《道德与法治》材料分析题全面看问题的能力较差,不能用所学知识点来完整全面的回答，得不全分.因为是毕业班，时间紧，学生心理压力较大，课堂容量较大，练习的综合性难度加强。教学的时候需要注意加强快慢班的分层教学,让每个学生体验成功，在备课中增加（完整版）九下《道德与法治》教学计划2（完整版）九下《道德与法治》教学计划36。根据教学目标、教学任务的要求选择教学方法,特别要注重激发学生学习的积极性、创造性，以便顺利地实现教学目标，完成教学任务.要特别注重学习方法的研究和指导，以收到事半功倍的效果。7。在教学中分类管理,对优生提出比一般同学更高的要求。对学生在学习上遇到的疑惑问题，积极加以分析和辅导。8。为优生辅导定出时间，地点.开展学习竞赛，增强优秀生的自信心、上进心。搞好检查评比活动，及时找出不足,查漏补缺。（二）潜能生辅导措施1.加强情感交流，消除戒备心理4（完整版）九下《道德与法治》教学计划在日常生活中多与他们沟通交流，拉近师生距离，让后进生亲近老师。2.尊重信任，唤起自尊心⑴ 帮潜能生制定合适的目标适度.⑵ 让潜能生获得成功.通过布置一些他们力所能及的任务，在完成之后给以适当的鼓励.只有当他们...
