义务教育法讲话稿 XX 市第三十三中学 集中学习和贯彻落实新的义务教育法讲话稿 老师们： 今天，我们集中学习和贯彻落实新的义务教育法，认真学习、贯彻落实新修订的《义务教育法》，我感到很重要，很有必要。新修订的《义务教育法》已在 9 月 1 日开始实施。如何把握《义务教育法》的精神、实质，用《义务教育法》来武装头脑，同时来促进我们的教学做得更好，是摆在我们面前的非常迫切的任务。 新《义务教育法》的颁布和施行，对于保障少年儿童接受义务教育的权利，提高全民族的素质，实施科教兴国、人才强国的战略，对于落实科学发展观，推进社会主义和谐社会建设，实现全面建设小康社会的目标，具有重大的现实意义和深远的历史意义。 教育能决定和改变一个国家未来的发展前景，教育也能够决定和改变一个人未来的命运。十届全国人大常委会第二十二次会议 6 月 29 日通过了新修订的义务教育法。这是义务教育法颁布以来的一次重大修改，它进一步明确了义务教育的公益性、统一性和义务性。 20 多年前《义务教育法》的出台标志着我国义务教育走上了法治化轨道。20 多年来，我国在普及义务教育方面取得了显著成就。当然，二十年来，义务教育发展还面临着一些问题。我认为，概括起来，主要有四点。第一，国家对义务教育投入的保障机制尚未完全确立。第二，义务教育发展的基本需求在部分地区，尤其是在农村尚未完全得到基本满足。第三，区域之间、城乡之间和校际之间的教育发展尚存在不均衡性。尤其是农村中小学办学条件的改善还需要大力推进。第四，素质教育尚未得到全面的实施和有效的推进。新《义务教育法》对二十年来义务教育改革和发展作出了科学总结，同时也针对二十年来尤其是当前义务教育面临的一些新情况和新问题，如何解决这些问题，给出了明确的解决方法和法律规定。我认为新修订的《义务教育法》具有鲜明的时代性、极强的针对性和法律的强制性。 新《义务教育法》的涵义和精神，是对义务教育中的“义务”二字有了一个正确而深刻的诠释。 比如群众反映强烈的教育乱收费、上学贵问题，其中固然有部分学校片面逐利等原因，但财政投入不足以及政府部门监管不力也是具有普遍性的原因。修订后的义务教育法明确规定，义务教育经费投入实行国务院和地方各级人民政府根据职责共同负担，并要求地方各级人民政府在财政预算中将义务教育经费单列，“哪个部门违反了义务教育法关于经费的规定，就应当依法追究责任。” 再比如群众普遍...
