七彩巧思 馨雅黄小黄家小学 2016—2019 三年规划一、 现状分析黄家小学位于傅家镇黄家村，地处张店区最南端。这是一所百年老校，有着深厚的文化底蕴。学校占地 9564 平方米，建筑面积 4500 平方米，现有 10 个教学班，在校生 381 余人，教师 29 人，教师学历达标率 100%。学校设施齐全，环境优美，是学生学习和成长的乐园。在全面推进素质教育的过程中，学校管理思路基本理顺，管理模式趋于规范，且各运行要素之间趋于平稳、和谐，赢得了社会各界的广泛赞誉。随着区教育局对农村的各项政策倾斜，学校教职工队伍不断得到优化。2014年 9 月开始，我校先后迎来13 名城区优培大学生，15 名支教教师，优秀教师资源的大量涌入，让黄家小学逐步形成一支观念新、师德高尚、现代化教学技能强的学习型、发展型教师队伍，并初步形成了生源、教师队伍、学校管理等多层面良性循环的良好局面。为营造温馨秀雅的育人环境，让每一位孩子享受到优质教育，发展已成为学校当前的主旋律，但在发展逐步推进的过程中，学校也存在诸多问题。1、因家庭教育的缺失，学生素养逐年下降，学生学习的积极性、主动性和探究意识较低，全面发展的目标受到一定程度的限制。基于学生的发展现状，学校教师将关注点主要放在提升课堂效率及利用课余时间辅导学生上，而忽视了对学生的学法研究和高效课堂的落实。2、德育工作需进一步探索，不断创新模式，学生行为习惯的教育和培养还需进一步加强和提高。让每一位孩子享受到优质教育 http://www.zdhjxx.com1七彩巧思 馨雅黄小3、课程结构相对单一，校本课程开发相对滞后。一是不能有效满足学生自身发展的需要，二是不能较好地落实国家课程新方案。4、因学校新入职年轻教师较多，学校管理的某些环节和层面缺乏科学性,管理制度还需进一步完善和创新，“机制激励、注重发展”的管理思路需不断落实。5、年轻教师群体的培养与引导是学校亟待解决的问题。怎样让他们在偏远农村扎根并能实现自己的最大价值，需要有整体的发展框架。6、学校在达到规范办学的基础上，怎样实现精细、合理的发展，如何实践“品牌学校”的打造。二、 规划愿景（一）办学理念：打造馨雅教育，回归教育本真一所学校凝聚力的形成，很重要的一点是要树立共同的价值观。共同的价值观在形式上表现为师生共同遵守的行为准则，即办学理念。办学理念是一所学校的灵魂，它决定着学校的发展方向，先进的办学理念对内是凝聚力、向心力，对外就是核心竞争力和品...
