2015 年上半年西藏《综合素质》考试大纲:考试内容模块与要求试题一、单项选择题(共 27 题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)1、泰勒采用的教育目标的表述方式是()A:陈述式B:例举式C:概括式D:二维图表式2、当有机体做出反应以后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑制此类反应的过程叫()A:正强化B:负强化C:惩罚D:消退3、关于幼儿园社会教育的论述。不正确的有()A:幼儿园社会教育就是品德教育在幼儿园中体现B:幼儿园社会教育是幼儿社会性发展所需要C:幼儿园社会性教育应该从幼儿的生活经验出发D:幼儿园社会教育要在幼儿日常生活和活动中进行4、_____的提出标志着教育学的萌芽。__A.教育现象B.教育规律C.教育问题D.教育事实5、教育的生机与活力,就在于促进()A:教师教育艺术的创新B:促进教师能力的提高C:学生个性的健康发展D:学生思维的创新成熟6、属于教学策略特征的是____A:引导性B:现实性C:综合性D:科学性7、一般而言,过度学习的程度达到一定程度时,效果较好,这个程度经研究为__。A.100%B.80%C.150%D.200%8、在心理辅导的行为演练中,系统脱敏法是由首创。A:皮亚杰B:雅各布森C:艾里斯D:沃尔茨9、吃了糖以后接着吃桔子会觉得桔子酸,这是()A:、感觉适应B:感觉后效C:同时对比D:继时对比10、元交际的游戏理论由____于 1952 年提出,他认为,游戏是一种元交际过程。A:贝特森B:伯莱恩C:哈特D:埃利斯11、目前世界范围内,最普遍和最基本的教学组织形式是。A:个别教学B:小组教学C:班级授课制D:复式教学E:重视个别差异12、教育目的层次包括国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、学校教师的____A:教育目标B:教学目标C:教学方法D:教育内容13、最初的人类,为了寻找足够的食物,经常过着一种漂泊不定的生活。漂泊到一个地方.即随便找个临时夜宿处。这种时常迁徙但又随遇而安的居住方式,应当视作人类从巢居形式进人穴居形式之前所经历的一个过渡阶段。对文中“过渡阶段”的概括最正确的一项是____A:人类为了寻找食物,经常过着一种漂泊不定的生活B:人类寻找食物找到什么地方,就在什么地方住下来C:漂泊到什么地方,即随便找个临时夜宿处D:时常迁徙但又随遇而安的居住形式14、教育心理学研究的核心内容是__A.教学过程B.评价过程C.学习过程D.教学内容15、同样的刺激,不同的人压力感不同,其原因可以归结为以下几个方面()A:经验B:准备状态C:认知D:性格E:环境16...