下载后可任意编辑美术教学总结反思范文三篇【美术生模考后感想总结】 美术教学总结反思范文三篇【美术生模考后感想总结】 篇一： 传统美术教学只重视专业知识与技能的传授，把学习仅仅局限在书本上，脱离学生的日常生活实际，在这种学习观念下，不仅很难培育出学生的制造精神，而且会泯灭学生学习的兴趣，最终影响学生的进展
课改后初中美术课更重视的是激发学生的创新精神和培育学生的实践能力,老师要积极为学生创设好的学习环境，通过多种形式的活动，引导学生在美术创作活动中，制造性地运用美术语言;老师应鼓舞学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发表自己独特的见解
1、美术学习要从单纯的技能、技巧学习层面提高到美术文第 1 页 共 8 页下载后可任意编辑化学习的层面
美术教学要创设一定的文化情境，增加文化内涵,使学生通过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识，树立正确的文化价值观，涵养人文精神
2、加强教学中师生的双边关系，既重视老师的教，也重视学生的学
要确立学生的主体地位，提倡师生间的情感沟通和平等关系
3、老师应鼓舞学生进行综合性与探究性学习，加强美术与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培育学生的综合思维和综合探究的能力
4、老师应重视对学生学习方法的讨论，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作沟通
5、老师应以各种生动有趣的教学手段，如电影、电视、录第 2 页 共 8 页下载后可任意编辑像、范画、参观、访问、旅游,甚至故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想像能力,激发学生学习美术的兴趣
6、老师应尽可能尝试计算机和网络美术教学,引导学生利用计算机设计、制作出生动的美术作品;鼓舞学生利用国际互联网资源，检索丰富的美术信息，开阔视野,展示他们的美术作品，进行沟通
7、角色互换，拉近师生距离
努力改变“传道、授
