下载后可任意编辑美术老师工作总结【美术机构老师工作总结】 美术老师工作总结【美术机构老师工作总结】 篇一： 本人近几年来一直担任初中美术教学，曾经对各年级学生完成作业人数进行统计，结果如下：初一有 94%、初二有 70%、初三有 41%的学生完成
你们说，究竟高低年级完成率相差这么大的原因在哪里
我信任大部分人都会有这样的生活体验：从孩子会用笔时到幼儿园期间，你是非常喜爱画画的，再从低年级到高年级的学习过程中，这种学习兴趣会渐渐下降;当初中毕业时，这种兴趣几乎荡然无存了
几年的义务教育，怎会使我们的学生对美术的兴趣下降到如此地步呢
据本人的经历和近几年从事初中美术教学的感受，我认为以下重要原因：(一)教育部门内部因素
在前些年应试第 1 页 共 15 页下载后可任意编辑教育的约束下，学校只注重学生成绩和学校的升学率，很多学校不开设美术课或是虚设美术课
现在虽然有了很大转变，但许多学校，特别是农村学校的教育意识仍然没有“质”的改变，仍然在当今素养教育的大旗下搞应试教育，背道而驰
再看，在农村部分学校没有专业美术老师，上美术课时，只会教学生临摹课本或自习，甚至直接把课转让给语数英老师
这些都是使学生失去兴趣的重要原因
(二)家庭因素
在孩子入学前，很多家长以孩子善画给予鼓舞和夸奖，入学后则以学生文化成绩来衡量其价值，这就是使孩子也认为文化成绩是唯一主要的，其它兴趣爱好是次要的，于是原来的天性被慢慢扼杀了
忽略了孩子的身心进展和认知事物的关系，只要求孩子文化课成绩好，忽略孩子各种能力、兴趣的培育，强制其学习尚不感兴趣的文化知识，这样就扼杀了孩子们丰富的想象力、制造力
在素养教育的今日，美育是不可忽视的
那么如何培育学第 2 页 共 15 页下载后可任意编辑生的美术兴趣，全面提高学生的综合素养和学生的制造力呢
学校外部因素
单凭我们很难改变，但是作为我一个中学的专业美术老师，就
