下载后可任意编辑老舍我的母亲读书笔记中学生下载后可任意编辑老舍我的母亲读书笔记 1 平实的语言，朴实明净，把母亲的性格刻画得入木三分：“每每天刚亮时，我母亲便把我喊醒”，“催我去上早学”。在儒家思想占统治地位的旧中国，女性的地位极低。更何况胡适之母是一个封建大家庭的主妇，她身为寡妇又兼后母后婆，除了希望亲生儿子“踏上”他“老子”的脚步外，还企盼什么?所以“我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父”。对于非己所生的儿子、女儿，母亲则“事事留心，事事非常容忍”，“她实在忍不住了，便静静走出门去”，母亲忍辱负重的苦痛形象，只通过这平淡的叙述，便跃然纸上，并在读者心中碰出怜悯的音响。没有华丽词藻的堆砌。对母之爱倒显得肤浅而质朴。 老舍我的母亲读书笔记 2 作者在文章中叙述了母亲生活中的一些片段，如“最会吃亏。给亲友邻居帮忙，她总跑在前面……但是吵嘴打架，永久没有她”，“在刺刀下，饥荒中，爱护着儿女……从无方法中想出方法来”。这些都说明白母亲软而硬的共性，而母亲的这种共性又深深的影响到了作者，使得作者拥有了“对一切人与事，都取和平的态度，把吃亏看作当然”。与下文的“我的真正的老师，把性格传给我的，是我的母亲”相照应。“失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根”。这是作者经七七卢沟桥事变后，从济南逃到西南对思母的那种简单心情。或许我们都不曾体会过，也不曾知晓过，但作者却觉得很苦痛，由于世界上没有什么会比思乡情，念母情更来得剧烈了。作者把自己比方成失去了根的花，是怕当每次收到家信的时候，就会有不详的消息从中渗露出来。有母亲的人，心是安定的。作者又何尝不想这样呢?“我怀疑，我怕”。怀疑为什么在一年的家信中都找不到关于母亲起居的状况，怕母亲早以有不策，只是作者不想捅破，捅破那层似窗纸一样的念母之情。但噩耗还是传来，原来母亲已经去世有一年了。作者最终也只剩下内疚而又惋惜不已的哀痛，只能以“难过!难过!”来结束全文。下载后可任意编辑 老舍我的母亲读书笔记 3 老舍的母亲家境贫寒。1900 年老舍的父亲去世后，生活的重担落到了母亲一个人身上，那年老舍才一岁半，她的母亲靠为别人缝补衣服和干一些杂活养活一家人，每天从早忙到晚没有享过一天福。她每天吃的都是粗粮剩饭，鱼呀、肉呀……从来就没有吃过。后来，儿女们长大后工作在全国各地，母亲又孤身一人，只有过年全家人才能团聚在一起。 老舍我的母亲读书笔记...
