下载后可任意编辑胎教知识:,如何能让胎教发挥到了的作用呢？婴幼儿网免费发布胎教知识:如何能让胎教发挥到了的作用呢？，更多胎教知识:如何能让胎教发挥到了的作用呢？相关信息请访问婴幼儿网。 胎教时间的安排 胎教是一个循序渐进的过程，不能操之过急，应该根据胎儿生理发育的特点逐步进行。怀孕头４个月应做好安胎的准备工作，从第４个月起，按孕妇生活作息时间安排胎教，在早上起床后，下班后，晚上临睡前进行。怀孕第４至５个月，可给胎儿音乐胎教，每日两次，每次３－５分钟。怀孕第５至７个月时，可用两首乐曲轮流播放，父母还可以和胎儿说话或唱歌，每日２次，每次５分钟。怀孕７个月后可以正规上课，每日３次，每次 5-10 分钟，早上讲故事或唱歌，下班后听音乐或文字训练，晚上临睡前进行音乐和文字训练。 第 1 页 共 4 页下载后可任意编辑 刺激宝宝学习的时机 何时开始对宝宝进行教育，教育界对这个问题的争论由来已久，一些观点认为在怀孕期间就应进行适当的教育，不同的意见则认为过早进行教育对宝宝的压力太大。无论教育界的争论结果如何，现在的年轻妈妈们都已意识到了胎教的重要性，的确，宝宝学习的时间可以提前到孕期。 胎儿并不像我们想像得那样混沌一团，而是具有一定的意识，在妈妈的腹中，胎儿可以听到和感觉到运动。北卡罗来纳大学的心理学家恩舍妮·笛卡斯伯和他的同事讨论发现，新生儿能分辨出妈妈与众不同的声音，他更喜爱听到妈妈的说话声，而不喜爱陌生人的声音。尤其喜爱妈妈低沉的声音，因为那样的声音听起来特别亲切，就像他们在母腹中通过羊水听到的妈妈的声音一样，这时的新生儿还不适应清楚正常的声音。 这个事实也告诉我们，宝宝在胎儿时期就热切地渴望学习，第 2 页 共 4 页下载后可任意编辑只要你适当地进行胎教，宝宝会表现得更加出色。 前依斯特曼音乐学院名誉教授多拉德·谢特勒做了一个著名的胎教实验。在长达 14 年之久的讨论中，谢特勒讨论了怀孕期间听古典音乐如何对儿童智力产生影响。一组胎儿从怀孕 5个月一直到出生，每天听特定的古典音乐两次，每次 5 分钟，而另一组胎儿不接受音乐刺激。孩子出生后，谢特勒每隔一两周就去访问实验中两个组所有的父母和孩子，这种访问一直持续了 10 年。谢特勒发现音乐胎教组儿童比无音乐胎教组的儿童提前 3-6 个月开始说话。他们有更多的音乐天赋，学习也更好。谢特勒认为胎教对儿童语言和音乐等方面的认知力进展有显著的影响。 然...
