《故事里有你的梦想》读后感淡然张思明;坚韧张思明;仁爱张思明;思辨张思明
这是记者写张思明的标题
认真、执着、求异、随和
这是张思明性格的自我评价
看完关于张思明的文章,我记下了:1、二十余年,每天清晨4
30起床开始一天的学习和工作、写有百余万字文字记录
2、总结自己29年的教育人生,张思明用了5个字:用心做教育
张思明说:“用心与用力不一样,用心就要把教育工作看成自己生活的一部分,不断地想着它、念着它、琢磨它、感悟它、享受它
”3、张思明说
“对教师来讲,真正的爱,是要对学生进行很好的观察
当发现学生需要温暖时,不要直接给他温暖,而是给他一把柴刀
并说,你去打柴,不会打,我告诉你怎么打
然后,远远地看着他,如果他不能划着火柴,再帮他做一件事情
绝对不要代替他去做任何事情
他认为,这种爱才是对孩子真正的爱,是对他一辈子负责的爱
只有爱才能唤醒爱,这是张思明最切身的感受
”4、张思明回忆
“在我成长的过程中,有一批非常优秀的老师对我影响很大
我在首师大学习的最大收获是遇到问题时学会了去琢磨别人想了什么办法
我认为,学生最大的收获是怎样从开始时提出很“傻”的问题到最后提出很深刻的问题;是善于观察自己觉得没有问题时,别人怎样提出问题的;是敢于对老师的教学质疑等,这些对我以后的教学影响特别大
”5、张思明认为
现在要做一个真正称职的老师并不容易,仅作“牛型”的老师——早上六点起,干到很晚下班,是远远不够的;应该成为用心做的老师,能用较小能量激发学生更多能量的释放和转化,做一个自己能思考,能引发大家思考、能和更多的人一起思考的老师
6、我们的数学教学应该使学生知道数学有用、可用、能用,发展成想用、会用、善用
看完关于张思明的书,我想到了:第1页共3页1、幸福是一种感受
每天四点半起床,是不是很痛苦的事情
对于晨练的人来说,在寒风中奔跑,气喘吁吁,大汗淋漓是一种享受
对于冬泳者来说,