如何做好副校长在学校领导班子中，副校长既是一个重要岗位，又是一个特殊角色，说它重要，因为副校长是一校之长的左膀右臂，校长对某些重大事情的拍板定案大多数来自副校长给出的主意；说它特殊，因为副校长在领导群体中起着承上启下的关键作用，做糖可能不甜，但做醋一定酸
为此我认为做好副校长工作，关系到领导班子建设的整体水平关系到集体领导决策的正确方向，关系到学校未来的发展趋势
作为副校长应该怎样工作，我认为应该做到以下四点：八\\•一是服从而不盲从
在领导班子中，校长只有一个，而副校长则多个，副校与正校虽有一字之差，但职务级别不同，权力范围不同，承担责任不同
校长是学校的法人代表，副校长是校长的助手，其关系是领导与被领导的关系，是上级与下级的关系，是命令与服从的关系，是“大王”与“小王”的关系，校长是一面旗帜，打向哪里，副校就走向哪里
换句话说，副校长必须服从校长，没有服从就没有领导，没有服从就没有向心力，没有服从就没有成功
因为校长是组织的领导核心，是学校这个集体的总指挥官，是集体中领导的领导
副校服从正校天经地义，但并不意味着对正校的盲从
校长考虑问题往往重宏观，轻微观；重整体，轻具体重指导，轻操作；加上经验、阅历、知识、能力等方面的局限性，难免认识有偏颇，判断有失误，考虑不周，安排不当
在这种情况下，作为副校长是服从，还是盲从
我认为：不能盲目服从，我们要动脑分析，用心思考，多角度考虑，深层次分析，分清利弊，然后创造性地执行任务等事情办完后，要及时向校长汇报，概括说明没有执行校长的充分理由，明智的校长也就不会有啥想法，还会给予充分的肯定、高度的赞扬
副校绝对不能唯上媚正，更不能做校长的“传声筒”
校长的话可不能像古代帝王那样是金口玉言，开口就是圣旨，说啥就是啥，说咋办就咋办，错了也是对的
如果惟命是从，必将会给工作带来损失，给学校带来损失给广大群众利益带来损失
从这个意义上说，我们
