《生命的壮歌》教案【《生命的壮歌》教案一】教材分析：《生命的壮歌》是由“蚁国英雄”和“生命桥”两个故事组成的感人肺腑的生命壮歌。“蚁国英雄”讲的是一群蚂蚁面对肆虐的火神扭成一团，在外层被灼焦的蚁国英雄们的保护下冲出火海的故事“生命桥”讲的是一群羚羊在狩猎队的追击下，老羚羊用死亡架起生命之桥，年轻羚羊秩序井然地飞跃悬崖以求生存的故事。这两则小故事讴歌了区区弱者在生死攸关的关键时刻表现出的可贵的合作与献身精神。教学目标：、正确、流利、有感情地朗读课文。选一则自己喜欢的故事背下来。、会读会写本课个生字，理解词语“肆虐、束手待毙、肝胆俱裂”。、读懂两则小故事，感受蚂蚁和羚羊的团结合作，勇于献身的精神。教学重难点：理解课文中两个难句的含义，通过对语言文字的理解，领悟课文所赞颂的献身精神。教学过程：一、揭题引读，感知文章结构、这节课我们来共同学习第课《生命的壮歌》板题，学生齐读课题。、预习课文时，你们有没有发现这篇课文与其他的课文有什么不同一篇课文有两个故事组成，说出故事的名字这两个故事虽然题材不同，但是主题却是一致的，这是这篇课文写作上的独特之处。二、学习“蚁国英雄”一初读感知、师：我们先来学习第一个故事“蚁国英雄”。板书——“蚁国英雄”、蚂蚁，在人们的印象中，它是非常弱小的，而在这里却称它们为英雄，这到底是为什么呢请大家拿起课文，自由读读，读准字音，读通句子，试着用自己的话概括故事起因、经过、结果。、检查初读情况：出示词语，开火车指名读，集体评价跟读。项链丘陵可怜惋惜火神肆虐束手待毙火舌舔动肝胆俱裂指名分层读课文，适时点拨指导。交流故事的起因、经过、结果：草丛起火、蚁群被围，抱团突围、成功脱险。师小结课文的主要内容，点明：把起因、经过、结果连起来就是故事的主要内容。板书：了解大意二精读感悟、理清了故事的线索，课件默读课文，思考蚁国英雄是谁画出自己描写它们英雄行为的句子，把自己的体会标注在旁边。、指生读，相机出示、蚁国英雄是谁、描写它们英雄行为的句子“可万万没想到，这区区的弱者并没有束手待毙，竟开始迅速地扭成一团，突然向着河岸的方向突围。”的理解。在危险面前的沉着、和团结“蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着,并不断发出外层蚂蚁被烧焦后爆烈的声响，但是蚁团却不见缩小。”① 引导学生抓住“火舌舐动”、“不断发出”、“爆烈的声响”等处体会火势的凶猛、形势的危急抓住“越来越迅...
