12019---2020 学年度第二学期美术科教学计划三年级教学内容教学时数教学进度（起止周次）1、古老的交通工具112、现在与未来的交通工具123、上学的路134、红绿灯下145、壮观的高架桥156、汽车博览会167、现在城市的地下世界178、表情丰富的脸189、课外活动的小伙伴1910、我喜欢的运动11011、剪团花、巧装饰11112、巧变虚形与实形11213、春天的消息11314、夏日的凉风11415、秋天的落叶11516、冬日的乐趣11617、“捉迷藏”11718、小魔盒11819、小舞台119本学期主 1、全册共有 20 课，分为五个隐性单元,内容涵盖绘画造型、设计、制要任作、欣赏、评述、综合、探索等学习领域，其中绘画造型、设计、制作和和务和应用占有较大比重，欣赏、评述大多随堂教学，因而均分配在各课中。要求 2、灵活设计评价要点，突出学生的自我评价能力。2本册教材的重占八、、1、重点：引导学生更好地观察生活、表现生活、分辨生活中的美与丑，逐步掌握美术的造型表现方法，表达他们丰富的感情，发展他们的想象力和创造力。本册教材难点2、难点：认识近大远小的透视现象，用线画出物体的大体结构、比例。用记忆画的形式，表现生活中某个有趣的情节。学会用单色的深浅变化，绘制适合纹样，并学习手工制作方法，制作简单的动物和人物等。学生知识现状的分析1、学生经过两年半的美术课堂学习，对美术课程已有一定的认识，该年级学生在绘画方面具有较强的写实能力，已初步理解并能应用透视、色彩等基础知识和技法，具有较好的欣赏能力。2、对美术有一定的兴趣，课堂也比较活跃。但有部分学生对待作业的态度不够仔细，课堂上完成作业的速度有待提高。3、学生的绘画习惯养成还需要进步的培养。4、美术课的课堂常规还需要在教学中不断地加以指导。本学期提高教学质量的措施1、跟班主任紧密联系配合，端正个别学生对美术课的态度和认识，特别是学具携带的问题。2、利用课堂教学，充分发挥直观教学手段激发学生对美术的兴趣。3、利用欣赏、评述、综合、复习探索等手段，弥补学生的知识缺陷和想象力。4、利用班际作业展评，提高学生对美术的兴趣，增强竞争意识。本学期的研究专题《剪团花、巧装饰》3第六册美术教案1、古老的交通工具一、教学目的：1、知识与技能：①知道“风俗画”“历史画”②能用语言和绘画形式评述古代交通工具的造型，色彩与功能特点。2、教学过程和方法：①在欣赏或临摹中，探索古老交通工具的造型与功能特点。②在欣赏和评述中,感受平面与立体的交通特点作...
