句子仿写、口专题练1.根据语境,仿照划线句,将下面的句子补充完整
每个人都渴望得到别人的欣赏,同样,也应该学会欣赏别人
欣赏是一缕春风,染绿荒芜的山岗;示例①欣赏是一抹阳光,催开含苞的花蕾
示例②:欣赏是一盏明灯,照亮前进的方向;欣赏是一汪甘泉,浇灌枯竭的希望
在“献给母亲的歌”的语文综合性学习活动中,林晓梅同学深情地赞美了自己的母亲
请你参照画线的文字,展开联想想像,仿写一个句子,同唱一首献给母亲的歌
母亲得知我生病,忽匆匆赶到我的病床前
我微微睁开双眼,发现母亲正慈祥地看着我,那是一种怎样的眼神啊
那是晨曦对娇花的沐浴,那是春风对碧水的轻抚,那是_示例①冬天阳光对白雪的亲吻示例②明月对清泉的细语_
四川汶川用爱心捐款重建的一所学校今天正式开学
学校门口悬挂着一条横幅
请你根据上句续写下句,续写的句子要包含“希望”一词,并与上句构成对偶句
地震摧毁了美丽的校园,__爱心放飞着不屈的希望___
4以任何一种职业或职务开头,写出句式相同的句子
例句:教师好比蜡烛,虽然燃烧了自己,却照亮了别人
仿句:答案:农民好比蜜蜂,虽然耗尽了体力,却创造了甜蜜的生活
在下面横线上填入适当的语句,组成前后呼应的排比句
见到茂密的森林,你只要无愧地做森林中挺拔的一棵;见到群芳争艳的花园,你只盼无愧地做花园里普通的一朵;见到奔腾的江河,你只盼无愧地作浪花中的一滴
虽是一棵,却能抗击风雨;虽是一朵,却能装扮春天;虽是一滴,却能滋润禾苗
这样的人生也就无悔了
美,到处存在着,重要的是要有发现的眼睛
请仿照例句,发挥想象,另写一个句子,表达你对美的感受
例句老师说:“书声朗朗、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美
”农民说:“麦浪滚滚、硕果累累的秋天就是美,一种丰裕富饶的美
7.“青春的赞歌”
青春充满活力,充满希望
面对美好的青春,请你写几句话予以赞美
(至少用上两种修辞手法)示例