1小学语文教材教法培训讲稿各位语文老师:你们好
在座的各位都是大师,今天我这个小师见大师,心里总有点战战兢兢的
我们说,暴风雨前总会有雷声,算起来,这是新课程学习的第二次雷声了
大家都知道:新课程改革全面启动已经有 10 年了
通过这些年的实践与探索,我们发现:时下,课程改革在课堂教学层面所遭遇到的最大的挑战——就是课堂教学的无效和低效问题
课堂教学就整体而言,在朝着理想的方向不断推进,但是由于我们对新课程理念理解、领会的偏差,以及实践经验的缺乏,课堂教学改革中出现了许多非学科、形式化、低效化的现象,可以说提高课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求
要想提高课堂教学的有效性,需要我们对教材再次有一个全新、整体的认识,对教法、学法有一个清晰的把握
我认为今天的教材教法培训会非常及时,非常有必要
按照进修校的安排,今天的培训会时间为全天,不过如果大家专心听讲、认真做笔记的话,我可以把全天的内容半天讲完,下午就安排自学
那下面我提几点要求,希望大家积极配合:1、听课过程中,请将手机关闭或者设置为静音状态,不得接听、玩耍手机
2、会场内确保安静,不得吸烟,不得随意走动
3、请大家认真做好笔记,今天讲的大部分内容就是考试题目
以上 3 点要求能做好的下午就安排自学,做得不好的就集中学习,大家说要不要得
★培训目的:1、理解小学语文教材的编写意图,了解新教材的新理念、新特点
2、掌握新课改下的备课要素和方法
3、通过观看新课改教学课例,感受新课改下的语文课堂教学
4、通过学习,掌握如何运用新教法,教好新教材
本次培训,进修校唐主任五月份就给我布置了任务
但由于这学期确确实实事情太多,所以没能好好准备
7 月 3 日晚,唐主任让我把讲稿发给他,我编了个善意的谎话说我不在家,其实是根本就没写完
直到昨晚上才把 PPT 做好
所以但愿不让大家失望
2★主要内容:一、小